大学生师范技能情况问卷调查

亲爱的同学:      您好!      为了更好的了解大学生在校期间对师范技能培养方式问题的看法,引导学生树立正确的职业规范意识,本次调查面向全体大学生教师,采取随机抽样的方式选取调查对象,您只需根据自己的实际情况,选择您认为合适的选项,或在框里填写您认为合适的答案。调查采取无记名方式调查,所有回答只用于统计分析,您的信息都将保密,请您放心填写。感谢您的配合!   

Q1:1、您的专业类别是

文科
理工科
其他,请注明

Q2:2、您对学院的师范教育培养方式是否满意

很满意
较满意
一般
不满意
很不满意

Q3:3、您认为学校、学院提供的师范教育课程是偏重于理论还是实践

理论较多,实践也多
理论较多,实践较少
理论较少,实践也少
理论较少,实践较多
理论与实践适当结合 

Q4:4、在实际教学中,您认为所学的专业知识对指导教学实践的作用如何

非常有用
一般
毫无作用
不知道

Q5:5、以下各项师范生实践技能您认为是否重要

很重要
较重要
一般
不重要
很不重要

Q6:6、您认为自己的师范技能综合水平如何

很高
较高
一般
较低
很低

Q7:7、作为师范生,您认为是否需要加强实践性知识的培养

非常有必要,有利于日后的教师工作
有必要,想接触一些能够与理论相结合的实践性知识 
没什么必要,有理论知识就可以了
完全没有必要,以后当老师自然会知道
无所谓  

Q8:8、您认为以下的学习实践是否有利于提高实际课堂教学技能

非常有效
比较有效
一般
没什么效果
根本没用

Q9:9、在表达技能中,您最需要加强的是

普通话水平
口头表达能力 
板书书写能力
专业知识表述  

Q10:10、您会选择何种途径来提过自己的“三笔字书写水平”

自己练习
参加书法协会
请教书法老师
同学之间相互指导练习
教学过程中改进

Q11:11、在教学实践层面上,您认为以下教师所具备的知识能力的重要程度

很重要
较重要
一般
不重要
很不重要

Q12:12、您认为学院有必要改革师范生的课程结构吗

非常有必要
较需要
较不需要
完全不必要

Q13:13、您认为学院有必要增加师范生教育实践机会及时间吗

非常有必要
较需要
较不需要
完全没必要

Q14:14、您认为目前师范生师范技能薄弱的原因是(多选)

缺少师范教育类理论课程
 缺少师范教育类操作性课程
 缺少教学实践机会 
总体培养模式不合理
总体课程设置不合理
其他,请注明

Q15:15、针对目前师范生师范技能薄弱的状况,您认为学院应增设那些师范类教程(多选)

教育咨询
教育行政管理
课堂教学技巧(操作层面)
教学艺术
中小学生心理和行为学

Q16:16、您认为有什么好的措施可以提高师范生师范技能水平?(可就学院课程设置,教师授课方式,希望学院给予哪些指导等方面提意见)

选项1

Q17:17、您在教学实践过程中的感受有哪些?(可就收获了哪些授课辅导技巧、教学过程的困惑、教学过程中理论知识与实践应用之间的衔接问题、教学过程中学生常见问题、所辅导学生的困惑和心得等方面提感想)

选项1
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