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2014年学科进修班第二期讲师评价
学科进修班的各位学员,你好~
       问答下面问卷可以帮助学科人接受到更好的培训课程,你用5-10分钟时间将收获更多更好的培训课程。
Q1:Q1、课程内容逻辑清晰,具有条理
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q2:Q2、课程内容与学员的培训需求相匹配
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q3:Q3、教学案例具有时效性和广泛性,与课程匹配度高
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q4:Q4、课程内容对学员改进工作具有切实的指导意义
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q5:Q5、教学方法符合课程内容需要,有利于学员理解消化
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q6:Q6、讲师对学员提问所作出的指导
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q7:Q7、讲师对课程节奏的把控得当
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q8:Q8、讲师、学员间互动性较高
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q9:Q9、营造了学员与学员间互动讨论的氛围
《学科中的师资管理》讲师:王帅 《线上渠道的口碑释放》讲师:车杰
评价 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
Q10:Q10、茶歇、就餐及住宿
评价 ★ ★ ★ ★ ★
Q11:Q11、其他建议?
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