2014年大学新生计算机水平调查问卷

同学们好!我们是教大一新生的计算机老师,正在对新生的计算机水平进行调研,旨在了解同学们的计算机基础情况,以便制定更合理的教学计划,提高教学质量。你的意见对本次调查非常重要,请你务必如实回答。谢谢你的配合!

Q1:1.你最早接触计算机是什么时候?

小学
初中
高中
没有接触过

Q2:2.你或家里有电脑吗?

没有

Q3:3.你每分钟可以输入多少个汉字?

0-19
20-29
30-39
40-49
50以上

Q4:4.上大学前,你使用计算机的主要目的是:

不使用计算机
上网查找资料
用于QQ聊天、收发邮件、与亲友联系
看新闻、看视频、玩小游戏,轻松自己
玩联网的游戏

Q5:5.你想在大学里系统地计算机操作知识吗(主要包括计算机基础知识、 Windows、Office、网络知识)?

没必要,自学即可
不了解

Q6:6.你在中学阶段学习过什么计算机知识?

打字
字处理word
电子表格excel
演示文稿powerpoint
程序设计语言
上网
网页设计
用Photoshop处理图像
其它(          )

Q7:7.对于我们学习的“计算机应用基础”教材中的内容,在入学之前的掌握情况如何?

熟练掌握
掌握较好
一般
只懂一点儿
一点儿不会

Q8:8.你已经掌握了下列哪些操作技能(打∨,可选多项)

能较熟练地使用操作系统。操作系统的版本是Windows____
能使用一种汉字输入法输入汉字。最常用的输入法是____
能安装与卸载应用软件
会使用杀毒软件
能拆装计算机
能安装操作系统。能排除一些简单软件或硬件故障
能使用Word或WPS编辑文章,办公软件的版本是___________
会上网浏览网页并下载需要软件
会收发电子邮件。能在网上交流,会网上聊天
能熟练使用电子表格软件Excel
能熟练使用电子演示文稿软件PowerPoint

Q9:9.请你对计算机知识中感兴趣的几个方面排序

计算机硬件
计算机软件
操作系统windows
网络知识
办公软件office
多媒体技术
网络安全
网页制作
Photoshop图像处理技术
plash动画制作技术

Q10:10.高中阶段有开设“信息技术”这门课吗?

有,只在高一上过
有,只在高一、高二上过
三年都有上
没有上过

Q11:11.高中阶段有开设“信息技术”这门课,但有用于上其他课:

偶尔
约一半
经常
课表上有这门课,但没上过计算机

Q12:12.你估算一下,高中阶段三年的“信息技术”这门课总共上了多少节课?

0
三年总共大约30节以下
三年总共大约30-39节
三年总共大约40-49节
三年总共大约50-59节
三年总共大约60-69节
三年共70节以上
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