关于大学生科学学习方法的调查问卷

欢迎参加本次答题

Q1:你的性别

男

女

Q2:你的大类

人文

社科

理科

工科

应用生物

医学

Q3:目前影响学习的主要因素有哪些？

社团、活动、比赛太多

手机、游戏、小说等诱惑

为赶课、找自修地点、就餐、停车等琐事浪费时间过多

高中与大学知识衔接困难

不适应大学老师的授课方式

休息时间不足，学习精力不够

不会自主寻找学习资料

缺乏学习动力，有惰性

手机接收的通知过多，常被打扰

Q4:你是否制定学习计划并严格执行

制定了学习计划并严格执行

制订了，偶尔执行

制定了，并不执行

没有制定

Q5:当学习上遇到问题时，你的首要解决方式是

联系老师询问

查找相关资料独立解决

询问同学

搁置

Q6:你有以下哪些学习习惯（可多选）

预习

课后复习回顾

尽快完成作业

阅读相关文献或推荐资料

Q7:在大学课堂上的表现如何

所有课都紧跟授课内容并积极发言，学习欲望很强烈

紧跟课堂，基本听懂

偶尔有睡觉、玩手机、做其他作业等行为

有逃课现象，敷衍上课

Q8:平均一天中的自习时间多长

小于1小时

1-2小时

3-4小时

4-5小时

Q9:通常选择在哪里学习

图书馆

教室

寝室

餐厅、咖啡厅等

Q10:喜欢怎样的学习环境

学习氛围好，有很多人都在学习

休闲放松，可以听音乐、吃喝、休息等

独处，无人打扰

可以和同伴自由讨论

Q11:在人文学习中你认为自己最需要的是

阅读大量书籍

提升文字功底

练就创新思维

提升沟通交际能力

熟练掌握外语

Q12:读英语的习惯是

坚持在教室或图书馆早读

一个人在寝室时朗读

在室外找安静的地方朗读

上大学后几乎没有机会朗读英语

Q13:在人文大类学习时最大的困惑是

不清楚像讲座一样的课堂与考试如何联系，授课内容与课本不一致

没有时间阅读推荐书目和课本

高数、计算机等偏理科的科目

没有困惑，很适应

Q14:目前有什么学习方法上的困惑？

选项1

关于大学生科学学习方法的调查问卷

关于

1年前

更新

2

频次

14

题目数

分享