当代大学生的人文素养调查报告
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当代大学生的人文素养调查报告
欢迎参加本次答题
Q1:您的性别
女
男
Q2:您所在的年级
大一
大二
大三
大四
Q3:您对人文素养的了解
非常清楚
了解一点
完全不了解
Q4:您认为什么是人文素养
人身上表现出来的文化气息
科学技术方面的知识
人文和素质的不同概念
哲学、历史、文学
人们在文化方面所具有的较为稳定的，内在的基本品质
其他
Q5:您认为自己的人文素养如何
优秀
一般
较差
Q6:您认为当代大学生总体的人文素养如何
优秀
良好
一般
较差
Q7:您认为人文素养的培养对你的人生是否有帮助和意义
有
没有
Q8:您是否有想法提升自己的人文素养并付之于行动
有想法并有行动
有想法，但没有行动
根本没有想法
Q9:您认为一天花多长时间在提高人文素养上为合适
一小时内
一小时到两小时
两小时到三小时
三小时以上
Q10:您如何提高自己的人文素养
看文学著作和历史记载
了解时事新闻
观看艺术表演、学习艺术技能
学习多门语言
认真听马克思主义理论课并产生对哲学的思索和感悟
参加各类活动
其他
Q11:你认为自己是个有个性的人吗
很有个性
较有个性
毫无个性
Q12:你认为自己的生活是否有节制
很有节制
较有节制
没有节制
Q13:您觉得有助于培养人文素质的途径是
高素质教师的授课
系统而且全面的人文科学课程
参加社会公益活动
开展人文教育
Q14:您认为自己的学校的人文氛围怎么样
氛围很好
氛围一般
没有氛围
Q15:您认为人文修养对您的专业学习和工作影响有
有助于科研、设计的人性化
有助于对专业知识的理解
增加思想的深度与广度
使眼界更开阔、思维更系统选
科技论文的写作有帮助
Q16:您是否有社会责任感
有，这是我们的职责所在
有，但在生活会有妥协
一切以权力和金钱至上
Q17:您认为制约大学生人文素养提高的主要因素是什么
会主流导向，造成学生忽视人文素养的提升
学校措施乏力，无法吸引大量学生参与其中
课业负担较重，影响了在人文素养方面花费的时间和精力
家庭贫困影响，造成从小在这方面培养的缺失
个人兴趣不大，不想在上面花费时间和精力
Q18:您认为人文素养的核心是什么
选项1
Q19:您看过的有关人文的一些节目，书籍
选项1
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