北工商大一学生课堂行为调查

为了深入的了解同学们的课堂情况，我们设计了本次调查。欢迎大家积极参与。

Q1:1.您的性别

男

女

Q2:2.您来自哪个地方

农村

乡镇

中小城市

大城市

Q3:3.您对大学课堂纪律的总体印象是

好

一般

差

Q4:4.您上课时的状态

认真听讲

玩手机

睡觉

看课外书

Q5:5.干扰你课堂学习的自身因素主要有

对本专业或课程缺乏兴趣

自己的精神状态和心情不好

认为课堂上学习认真与否，与考试结果没有关系

在课堂上有其他事情要做，顾不上听课

习惯于自学，不喜欢课堂上跟着老师走

自己的注意力无法集中

Q6:6.您认为下列老师的素质对您课堂学习的影响程度是（排序）

教学方法

专业知识

敬业精神

对学生的态度

个人品格

科研水平

Q7:7.课堂上周围同学不认真听课的行为是否给您的学习造成影响

很大影响

较大影响

轻微影响

没有影响

Q8:8.有碍于您积极参与课堂的原因（请选择你认为最重要的两项）

大多数人都不说话，我也不需要出风头

积极发言的是那些固定的一小部分人，我只想做个旁观者

本学科知识储备少，提不出系统的观点

担心发言会受到批评或嘲笑

课程没有吸引力，我没有兴趣参与

我没有完成老师在此之前布置的任务

北工商大一学生课堂行为调查

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