小学教师对学生学习习惯的培养

Q1:您就职的年级是（）

低年级（1-2年级）

中年级（3-4年级）

高年级（5-6年级）

Q2:您是否担任班主任？

是

否

Q3:您是否有意识地培养了学生的某些学习习惯，以便学生更好地投入您的学科学习？

是

否

Q4:您要求学生在本学科学习中要养成的学习习惯，比如有：

选项1

Q5:您是否在班级管理中积极培养小学生良好的学习习惯？

是

否

Q6:您觉得本班学生的学习习惯的评价是：

很好

较好

不太好

Q7:您在本学科要求学生养成的学习习惯是否对有效的教学有一定的帮助？

很有帮助

还可以

Q8:在一定的学习习惯养成后，您授课班级的本学科学习成绩是否有提高？

是

变化不大

Q9:您教授的学科，主动课前预习人数有：

几乎全部学生都会预习

一般学生会主动预习

预习的学生很少

Q10:您的班级上课坐姿是：

需要任课教师上课提醒

主动做好，保持正确坐姿

Q11:您的班级作业完成情况，一般是：

大多数能按时、独立完成作业

一半左右能完成作业

都能完成，但部分同学是勉强上交

Q12:您班级学生的课本、作业本等学习用具的整洁程度是：

都很干净，学生很注意用具的整洁

少部分不太整洁，有时会乱写乱画

Q13:是否会有学生找您请教自己课外学习中遇到的难题？

大多数学生会

有，但经常是学习成绩较有意的学生

Q14:您跟家长沟通过学生学习习惯的问题吗？

沟通过，但学生学习习惯改变不大

沟通过，家长积极配合学生学习习惯的培养

Q15:您认为小学生应具备的学习习惯有：

选项1

Q16:您觉得良好学习习惯的养成与什么因素有关？

选项1

小学教师对学生学习习惯的培养

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