学习价值怀疑量表、威廉斯创造力量表

Q1:性别

Q2:生源地

Q3:专业性质

Q4:年级

Q5:即使我在学校里学习很好，对于我将来过上我想过的生活也没有帮助。

Q6:我觉得将来不论干什么，现在都需要认真学习。

Q7:我将来生活中成功的可能性并不取决于在学校中学习的好坏。

Q8:我觉得现在学的知识将来一定有用。

Q9:学习很好并不会让我将来更可能生活得很好。

Q10:在学校里成绩好并不能保证我将来有一份好工作。

Q11:我觉得学习给一个人带来的财富是其他任何东西所不能替代的。

Q12:即使我在学校里很成功，也不会有助于实现我的梦想。

Q13:学习很好不能帮助我将来拥有一个令人满意的职业。

Q14: 我觉得现在努力学习会使自己将来成为一个有才能的人。

Q15:在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测，即使不一定都猜对也无所谓。

Q16:我喜欢仔细观察我没有看过的东西，以了解详细的情形。

Q17:我喜欢听变化多端和富有想象力的故事。

Q18:画图时我喜欢临摹别人的作品。

Q19:我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头等废物来做成各种好玩的东西 。

Q20:我喜欢幻想一些我想知道或想做的事情。

Q21:如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到成功为止。

Q22:做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。

Q23:我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。

Q24:我喜欢探究事情的真假。

Q25:我喜欢做许多新鲜的事。

Q26:我不喜欢交新朋友。

Q27:我喜欢想一些不会在我身上发生的事情。

Q28:我喜欢想像有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。

Q29:我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其他的事。

Q30:我宁愿生活在太空站，也不喜欢住在地球上。

Q31:我认为所有的问题都有固定的答案。

Q32:我喜欢与众不同的事情。

Q33:我常想要知道别人正在想什么。

Q34:我喜欢故事或电视里所描写的事。

Q35:我喜欢和朋友一起，和他们分享我的想法。

Q36:如果一本书的最后一页被撕掉了，我就自己编一个故事把结局补上去。

Q37:我长大后，想做一些别人从没想过的事情。

Q38:尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事情。

Q39:我不喜欢太多的规则限制。

Q40:我喜欢解决问题，即使没有正确答案也没关系。

Q41:我喜欢唱没人知道的新歌。

Q42:有许多事情我都很想亲自去尝试。

Q43:我不喜欢在班上同学面前发表意见。

Q44:当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想成故事中的人物。

Q45:我喜欢幻想200年前人类生活的情形。

Q46:我常想自己编一首新歌。

Q47:我喜欢翻箱倒柜，看看有些什么东西在里面。

Q48:画图时，我很喜欢改变各种东西的颜色和形状。

Q49:我不敢确定我对事情的看法都是对的。

Q50:对于一件事情先猜猜看，然后再看看是不是猜对了，这种方法很有趣。

Q51:我对机器很有兴趣，也很想知道它里面是什么样子。

Q52:玩猜谜之类的游戏很有趣，因为我想要知道结果如何。

Q53:我喜欢可以拆开来的玩具。

Q54:我喜欢想一些新点子，即使用不着也无所谓。

Q55:一篇好的文章应该包含许多不同的意见或观点。

Q56:为将来可能发生的问题找答案，是一件令人兴奋的事。

Q57:我喜欢尝试新的事情，目的只是为了想知道会有什么结果。

Q58:玩游戏时，我通常是有兴趣参加，而不在乎输赢。

Q59:我喜欢想一些别人常常谈过的事情。

Q60:当我看到一张陌生人的照片时，我喜欢去猜测他是怎么样一个人。

Q61:我喜欢翻阅书籍和杂志，但只想知道它的内容是什么。

Q62:我不喜欢探寻事情发生的各种原因。

Q63:我喜欢问一些别人没有想到的问题。

Q64:无论在家里或在学校，我总是喜欢做许多有趣的事。