网络媒体对大学生行为影响研究----以山西各高校为例
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网络媒体对大学生行为影响研究----以山西各高校为例
亲爱的同学：您好！我们是山西农业大学“网络媒体对大学生行为影响研究”课题组成员，目前我们正在山西各高校中就我们的课题开展调查，了解网络媒体对大学生行为的影响。本问卷为可记名问卷，问卷内容仅用于课题研究，不会对您产生任何不良影响。请根据自身实际情况填写。我们对您的合作表示衷心的感谢！
Q1:您所在学校，班级，姓名（可不填）
选项1
Q2:您的性别:（单选）
男
女
Q3:您所在学校的类型是
一本
二本A或二本B类
二本C
专科
Q4:您现在所处年级：
大一
大二
大三
大四
Q5:您平均每天的上网时间是：
1小时以下
1到2小时
2到3小时
3到4小时
4小时以上
Q6:您一般上网干什么?（多选题）
看新闻
玩游戏
聊天
听音乐或看电视
查找学习资料
网购
收发邮件逛论坛、贴吧或发微博其他
Q7:你是否在上课，聊天或吃饭的日常生活中，总会不自觉得拿出手机关注网上情况？
是
否
几乎如此
Q8:您觉得上网是否影响了您的学习？
是
否
Q9:老师布置的作业或论文有多少是从网上参考的？
全都照抄
有四分之三是抄的
有二分之一是抄的
有四分之一是抄的
全都是自己做的
Q10:您会经常在网上看一些网络公开课或学习资料吗？
经常
偶尔
从不
Q11:您平时更倾向于哪种购物方式？
实体店购物
淘宝或京东等网站购
电话订购
其他
Q12:您会关注朋友圈或QQ空间里朋友所发的购物广告吗？
非常关注
比较关注
一般
不关注，甚至屏蔽好友
Q13:网络购物方便快捷，但也存在形形色色的诈骗，您一般怎样对待？
因为没有涉及自己的利益，所以不管不问
发现诈骗自己留心注意并告知亲朋好友
向有关方面举报商家的诈骗行为
其他
Q14:当您在网上看电影或电视剧时，剧中人物的性格、形象、气质等对您自己影响有多大？
非常大
有一定影响
毫无影响
Q15:平时联系不在身边的亲朋好友，您比较倾向于下面哪种形式？
电话联系
聊天软件联系
写信联系
Q16:您是否能忍受3天不能上网？
能
不能
不确定
Q17:您认为您或您身边的人沉迷于网络的原因是什么？（多选题）
学习/工作上的压力
与生活群体的不融洽和交际的欠缺
网络的吸引力大
受周围的人或氛围的影响
其他
Q18:您认为网络对大学生的积极影响有哪些？（多选题）
可以增长见识，开阔视野
有利于接触新鲜事物，与时俱进
丰富情感，培养个性
有利于培养创新能力
满足了交流、沟通和理解的需要
其他
Q19:您认为网络对大学生的危害有哪些？（多选题）
沉迷于网络游戏中，形成不良的习惯
影响身体健康，比如视力等
诱发青少年的犯罪倾向
网上的不良信息对青少年的成长产生不良的影响
浪费时间和金钱
其他
Q20:您认为现今您所处的环境中，能有效改善网络对大学生不良影响的措施有哪些？（多选题）
学校开设更多的网络教育课，指引大学生正确的使用网络
大学生自觉控制上网时间
大学生多进行户外活动
其他
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