师生沟通冲突的成因与对策

期末来啦，有好多论文要写，所以只有麻烦各位了~在读书的祝：期末科科高分过；已工作的祝：年终奖多多~~(╯3╰)

Q1:请问现在你是

高中生

专科生

大学生

已经在赚钱啦~~

Q2:你的性别是什么呢

我是男生

我是女生

Q3:在校时，你会比较喜欢那些学科呢（多选）

理科类（数理化）

文科类（历史地理）

艺术类（美术音乐）

体育类

Q4:通常与哪门课的老师交流比较多（多选）

曾经|现在的理科老师

曾经|现在的文科老师

大学专业课老师

各种副科老师都愿意扯

Q5:独特偏好

我是女生更喜欢女老师

我是女生更喜欢男老师

我是男生更喜欢女老师

我是男生更喜欢男老师

Q6:喜欢并愿意交流的老师类型（多选）

老师不偏心，对所有学生一视同仁

老师风趣幽默

老师很亲切，愿意与学生打成一片

绝大部分因为老师长得好看

因为喜欢其所授课程而喜欢老师

Q7:大多数情况下，你与老师产生矛盾的原因是

自己的问题（上课不认真，作业不认真）

老师对我的误解

其他原因

Q8:是否希望能与老师改善关系，多些交流

希望，觉得老师日后还能是好朋友

一般，觉得改不改善都可以

完全没有想法，觉得没有必要

Q9:认为老师与学生之间沟通冲突的原因有哪些（多选）

学生与老师之间因为年纪和生活经历的差距而产生代沟

老师有教师包袱，不愿与学生亲近

交流过少而互相不了解也不愿了解

其他

Q10:你认为与老师有无良好的沟通对你学习是否会产生影响

会

不会

没怎么注意过

Q11:会希望老师偶尔与自己聊聊吗

希望

不希望

聊不聊都可以

Q12:当与老师发生沟通冲突时，你会如何解决呢

等老师来跟我沟通不可能是我的错

冷静思考之后积极去找老师沟通

不在乎解不解决

其他

师生沟通冲突的成因与对策

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