关于全媒体中心《新闻实务》课程质量的调查问卷

亲爱的小伙伴:你好!为了解全媒体中心《新闻实务》课程实施情况,促进《新闻实务》课程质量的提高,我们制定了此调查问卷,谢谢你的配合。

Q1:1.年级

2013级
2014级

Q2:2.专业

新闻学
汉语言文学

Q3:3.实习时间

2013-2014-2学期
2014-2015-1学期

Q4:4.学习、实践单位

A西南财大报
B学生工作动态
C西财校园电视
D天穹    
E光华园网站
F职场起跑线
G青年新媒体
H光华青年   

Q5:5.你参加《新闻实务》课程学习的目的是:

A加强新闻采、编、播业务实践,提高专业动手能力;
B了解专业业务,提高对专业的基本认识;
C为了学分,完成任务;
D其他

Q6:6.你选修《新闻实务》课程的意愿:

A很有兴趣,希望对自身有较大提高;
B感兴趣,可以参与;
C一般,无所谓; 
D完全没有兴趣,感觉是在浪费时间、精力。

Q7:7.你在《新闻实务》课程上的参与度:

A积极主动学习、实践,按时保量完成作业;
B基本跟上实践教学进度,基本完成作业;
C跟不上实践教学进度,勉强完成任务;
D完全跟不上教学进度,完不成任务。

Q8:8.你在《新闻实务》课上的投入时间是:

A每周4-8小时  
B每周2-4小时
C每周1-2小时
D每周1小时以内
E基本不花时间,应付了事。

Q9:9.你认为《新闻实务》课程安排的时间:

A可增加:完成学习、实践内容很轻松,还可适当增加学习、实践时间;
B较合适:能够完成学习、实践,目前的时间合适;
C可减少:不能完成目前的学习、实践安排,应减少时间;
D说不清。

Q10:10.指导老师的指导方法是:

A一对一点评指导;
B集体讲授为主,小组练习为补充;
C以分配任务和布置作业为主,老师点评为补充;
D基本无指导,主要靠学生自学。

Q11:11.本学期你和指导老师见面或者交流次数是:

A一周两次
B一周一次
C两周一次
D本学期只见面或交流了一次
E没有交流

Q12:12.你认为《新闻实务》实践、培训课程组织情况:

A实践、培训组织很有序,氛围很好,老师与学生互动很好;
B实践、培训组织基本有序,氛围良好,老师与学生互动良好;
C实践、培训组织一般,氛围一般,老师与学生互动一般;
D没有感觉;

Q13:13.你认为本课程实践环节安排的作业或者实践任务:

A作业或实践任务形式灵活多样,内容很有针对性,完成之后很有收获;
B作业或实践任务形式多样,内容较有针对性,完成之后有一定收获;
C作业或者实践任务形式单一,没有针对性,完成之后没有收获;
D说不清。

Q14:14.你认为指导教师的指导对你的学习、实践:

A很有作用:指导老师很专业,能激发我的兴趣,提高我的专业实践能力;
B有一定作用:指导老师基本能解决我的问题,指导我的学习;
C没有指导,没有作用;   
D说不清。

Q15:15.你对指导老师的评价是:

A老师尽可能地给予我指导,回应我的问题,能有效解决我的困惑;
B老师经常给予我指导,回应我的问题,基本能解决我的困惑;
C老师没有给我指导。  
D说不清

Q16:16.你对《新闻实务》课程的评价是:

A很有收获,增加了我的专业知识,提高了我的专业实践能力;   
B有一定收获,增加了我对专业的了解;
C没有收获;
D说不清。

Q17:17.通过《新闻实务》课程的学习,你提升的能力有(可多选):

A沟通与人际交往能力
B写作能力
C执行能力
D动手操作能力
E没有提高
F说不清 

Q18:18.通过《新闻实务》实践性课程,你现在的:

A很喜欢这门课,对《新闻实务》更感兴趣;
B喜欢这门课,对《新闻实务》感兴趣;
C不喜欢这门课,对《新闻实务》不感兴趣;
D说不清。

Q19:19.你对新闻实务课的满意度?

A满意(90分-100分)
B比较满意(75分-89分)
C基本满意(60分-74分)
D不满意(60分以下)

Q20:20.在接下来的《新闻实务》课上,你想加强哪方面的技能?

A采访写作
B摄影摄像
C后期制作
D
E策划编辑
F文字校对、审稿
G新媒体运营
H其他
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