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海淀区北部新区中学数学培训需求调查问卷
尊敬的老师:您好!海淀区北部新区中小学教师学科课程培训将于2015年寒假开展,为了解学员需求,提高学科培训针对性,合理设计学科培训方案,请您认真填写问卷。诚挚地感谢您的配合和支持!
Q1:您所在的学校:
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Q2:您的姓名:
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Q3:您的继教号:
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Q4:您的年龄:
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Q5:您的教龄:
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Q6:您的学历:
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Q7:目前您任教的年级:
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Q8:您的手机号码:
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Q9:您的电子邮箱:
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Q10:您获得过的荣誉:
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Q11:您是否为教研组长:
不是
Q12:对于前两次培训,您印象最为深刻的内容是什么?(例如一次课程的内容、师资或形式等,均可填写)
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Q13:前两次培训都是围绕学科教学能力,培训后您的落实情况如何?
全都能够落实到自身教学中
大部分能够落实到自身教学中
少部分能够落实到自身教学中
未能真正落实到自身教学中
Q14:影响培训内容落实情况的因素是什么(可多选,限选三项):
培训内容脱离教学实际
自己未真正掌握培训内容
培训缺少具体的实施策略支持
自己的教学工作暂时不需要改变
工作繁忙无暇落实
其他(请注明)
Q15:在本次数学学科培训中,您希望获取的专业理论知识有(可多选, 限选三项):
数学学科的基础性知识
数学史及数学文化方面的知识
数学思想及数学原理方面的知识
数学学科的前沿性知识
青少年学习心理方面的知识
数学教学法知识
其他(请注明)
Q16:在本次数学学科培训中,您希望获取的专业技能有(可多选,限选四项):
数学软件使用与课件的制作能力
数学课堂教学的设计与方案实施的能力
课堂教学过程中的组织与监控能力
针对学困生指导数学学习的能力
数学教学中难点与重点的强化能力
中学数学教材的分析及把握能力
数学教学资源的整合及运用能力
数学教学过程中的评价与反思能力
数学课程标准的解析能力
其他(请注明)
Q17:您希望培训方式是(可多选):
专题讲座
案例评析
现场诊断
课例研修
观摩名师课堂教学
分组研讨、互动参与
Q18:您希望授课师资是(可多选):
高校教师
经验丰富的教学一线骨干
教材编写者
专职教研人员
教育部门领导
其他(请注明)
Q19:您希望考核方式是(可多选):
根据培训课程完成相应的作业
提交课例研修成果或专题研讨成果
建立教师成长档案
提交论文或撰写培训心得
考试
其他(请注明)
Q20:本次培训,您是否想争取进行教学展示的机会:
Q21:您对本次培训还有哪些建议或期望?
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