2014--2015学年小学语文学科培训需求调研问卷

欢迎参加本次答题

Q1:请在教学设计基本功选项中选择您最需要的培训内容（最多选3项）

学科专业知识

课标研读

教材分析

学情分析

目标确定

学生活动设计

教学方式选择

教学问题预设

教案编写

Q2:请在教学实施基本功选项中选择您最需要的培训内容（最多选2项）

情境创设

教学提问

课堂组织

课堂教学反馈

教学语言运用

Q3:请在教学评价与反思基本功选项中选择您最需要的培训内容（最多选2项）

作业设计

作业批改

试卷命题与分析

教学说课

撰写反思

Q4:结合课堂教学实际和自身需求，选择最需要培训的内容（最多选2项）

汉字文化与汉字书写

汉字笔画笔顺

板书设计

小学语文教材古诗文赏析

朗读方法与朗读教学

信息技术与小学语文学科融合

Q5:请选择您最喜欢的培训形式（最多选3项）

理论讲座与互动

听课评课

同伴互助

课例分析

参与式培训

讲练结合

专家点评

一对一指导

Q6:请选择您最喜欢的师资（最多选2项）

高校教授

市区教研员

特级教师

市区骨干教师

一线优秀教师

优秀青年教师

Q7:您最需要研究的课型（最多选2项）

识字课

阅读课

习作指导课

习作讲评课

口语交际课

Q8:小学语文学科培训作业内容、形式？

选项1

Q9:小学语文学科培训基本功测评内容？形式？建议？

选项1

Q10:小学语文教学最大的困惑是什么？

选项1

Q11:小学语文教学急需解决的问题是什么？

选项1

Q12:新任教师小学语文学科培训的建议与期待

选项1

2014--2015学年小学语文学科培训需求调研问卷

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