心理因素对数学学习的影响
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心理因素对数学学习的影响
欢迎参加本次答题。这是我们小组的研究性学习课题，总共只有20个小题，而且都是匿名答题，麻烦你在百忙之中抽出5分钟帮我们完成它，你的意见对我们很重要，你的配合会帮我们大忙的。谢谢啦！
Q1:你的理想是什么
选项1
Q2:你对数学感兴趣吗？
感兴趣
不感兴趣
时而感兴趣，时而不感兴趣
一直都不感兴趣
Q3:你觉得数学课本上的例题、练习、课后题难吗？
很难
还行
简单
Q4:你对数学公式、定理、常用结论等能记得清吗？
能
一般吧
记得不太清楚
Q5:老师讲课内容下课还有印象吗？
能，印象很深
一般，有一些印象
没有印象了
Q6:你知道吗，数学课后练习和习题中，有好多跟例题相仿
知道呢
没留意过这个问题
老师这么说，但我觉得并不相仿
Q7:一般情况下,你每天学习数学多长时间？（不含学校安排的数学课程）
3小时以上
2~3小时
1~2小时
1小时以下
Q8:做数学作业时，如果遇上难题，你会
请教同学或老师
自己查资料，直到做出来
再试试，还做不出来就放弃
直接放弃
Q9:你学习数学的目的是什么？
老师的夸奖，同学的羡慕，父母的期待
应付考试、毕业
高考时考个好学校
真心喜欢数学
为了培养自己的逻辑思维、数学素养
对与今后理想的职业有用
Q10:你见到数学老师的感觉是——？
紧张
恐惧
高兴
愤怒
无感。。。
Q11:上数学课时，你有没有走神的情况
经常走神
偶尔走神
精力集中，从不走神
从来不听讲，只干自己的事情
Q12:你认为影响你数学学习的最主要因素是什么？
没有足够的时间
没有科学的方法
教师辅导水平不高
没有好的参考资料
没兴趣
没信心
其他
Q13:你是怎样学习数学的？
以听老师讲为主
经常自己思考
积极参与到课堂教学活动中
自己看辅导书，刷题
其他
Q14:你认为自己的数学能力怎样
强
一般
弱
Q15:你对提高数学成绩有信心吗？
有，信心十足
有一点
没信心
Q16:当数学成绩揭晓时，你想到
xx考第一是应该的，学习刻苦，我要是那样学，也能考第一
我考得不好很正常，我本是没人家聪明
这次考不好，下次努力一定考好
考得不好的又不是我一个，好多同学还没我考得好呢
好多题会做，就是粗心了，下次注意就行
Q17:遇到新颖的数学题，你能联系到课本上的知识吗？
能
一般能
很难联系上
从来没有
Q18:老师讲长方体，正方形，三角，直线等内容时，你能举出例子来吗？
能
一般能
很难
完全举不出
Q19:数学考试前是否有焦虑不安的现象
每次都是
经常
偶尔
从不
Q20:你的数学老师是否经常跟你或你的同学谈心
经常
偶尔
从不
反正没找过我，我也没注意
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