中学生阅读情况问卷调查
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本模板旨在全面了解中学生阅读状况。帮助您掌握阅读态度、了解阅读习惯、分析阅读影响因素，适合教育工作者和相关机构制定针对性阅读推广策略。 标签
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4个月前
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中学生阅读情况问卷调查
各位朋友，你们好！本次调查是对你的阅读态度、阅读习惯、阅读方法、阅读内容以及教师、父母对你阅读产生的影响作一次综合了解，以便根据同学们的状况！谢谢你们的合作( ^_^ )
Q1:你喜欢阅读吗？
非常喜欢
喜欢
不喜欢
还可以
Q2:你们经常看课外书吗？
是
否
Q3:一周内共看几小时？
四小时以下
五小时到七小时
七小时以上
Q4:您认为读书对您有多大帮助？
很大
一般
不大
不知道
Q5:你平时生活中经常阅读什么类型的书籍？（多选）
休闲杂志
电子书
小说文艺类
生活励志类
文化学术类
管理类
计算机类
科技类
教育类
少儿类
工具书类
其他
Q6:你一般什么时候看书？（多选）
闲暇时
上课时
做作业时
其他
Q7:你每天大约阅读多久？是否一直保持？（两道题，双选）
以下1小时
1—3小时
3小时以上
从未阅读
是
否
Q8:你的阅读方式？（多选）
到书店或上网买
到图书馆看或借
与朋友换书或借书
到租书店租书
网络阅读
Q9:你为了什么原因去阅读？（多选）
增长见识
增加生活乐趣或技能
就是喜欢看书
为了考试
课业所需
变化气质、提高品味
打发时间
休闲
其它
Q10:你认为课外阅读对于自己的益处在于（多选）
开阔视野，增长见识
提高品味，陶冶情趣
休闲娱乐，放松心情
感觉用处不大
Q11:你认为什么因素较大地影响了自身阅读兴趣的提高？（多选）
功课压力太重
阅读作品过杂，可选择面过少
读书环境的气氛不浓
自身的阅读基础过于薄弱
Q12:您在读书过程中的困惑？（多选）
不知道读什么书
不知到为什么要读书
不知道怎么读书
读完后没什么收获
没有
Q13:阅读完过后，你会写读书心得吗?
会，并认真写
会，偶尔写
偶尔写，不认真
从来不写
Q14:一本书阅读过后你通常会怎么做？
放在一边不再阅读
经常翻看
转赠他人
与同学交换阅读
Q15:老师对同学课外阅读的态度？
支持
反对
中立
Q16:父母是否支持你多读课外书？
是
否
Q17:谁对你的阅读选择有很大地影响？
父母
老师
朋友
偶像
作者
Q18:你对书价的看法如何？
很贵
可以接受
便宜
Q19:书价会影响你的阅读兴趣吗？
会
不会
Q20:你认为教科书还是课外书重要？
教科书与参考书较重要
课外书较重要
一样重要
Q21:你重视阅读吗？
非常重视
普通重视
不怎么重视
无所谓
Q22:如何看待中学生多读课外书？（多选）
浪费时间
没有必要
增长知识，扩大知识面
自我素质教育的方式
是课外生活的一项重要内容
无所谓
Q23:你认为课外阅读对学习成绩有帮助吗？
有帮助
还可以
妨碍学习提高
Q24:是否会影响自己的学习?
不会
会
不一定
Q25:认为中学生应该阅读吗？
应该
随便
不应该
Q26:你的性别？
男
女
Q27:你是？
初中生
高中生
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