情感因素对初中学生英语成绩影响的问卷调查
关于
1年前
更新
22
频次
35
题目数
分享
情感因素对初中学生英语成绩影响的问卷调查
亲爱的同学： 您好!非常感谢您能抽出宝贵的时间来填写这份调查问卷。本次调查问卷的目的是了解关于情感因素对初中生英语成绩的影响。请您仔细阅读，并根据自身情况真实填写答案。我们的问卷采取匿名的方式，每个回答也没有对错之分。但是，您的回答对我们的研究有很大作用，在这里我们对您的支持表示极大的感谢!
Q1:你的英语平时成绩处于哪个分数段？
60分以下
60~75分
75~90分
90分以上
Q2:你上学期期末考试的英语成绩
60分以下
60~75分
75~90分
75~90分
Q3:你觉得学习英语：
非常困难
有点儿困难
一般
容易
Q4:你认为英语教学中什么环节最重要？
单词和句型运用
语法教学
听说能力
阅读和写作能力
Q5:你对学习英语的兴趣___
很高
一般
没有兴趣
Q6:你学习英语最主要的目的___
为将来更好的学校打好基础
到国外去
应付考试
社会需要
Q7:影响您学英语的兴趣主要是___
老师的教学方法
教师的英语水平
您和老师的关系
教材内容的有趣性和相关性
Q8:你认为影响英语学习成绩的主要因素是________．
个人兴趣
课堂学习氛围
教师教学方法
智力
其他
Q9:您认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣？
使用多媒体等教学手段
开展英语课外活动
教师多鼓励帮助
强调英语学习的重要性
Q10:您认为英语课堂上老师何种样式的课堂教学形式对您有吸引力？
教师讲课形式单一，重复朗读单词和句型。
教师创设丰富多彩的生活化情境，在活动中学会外语。
教师讲得很多，讲得很全面，很细致，很透彻。
Q11:在上课时，你习惯采用哪种方式学习？________
不停地记笔记，课后再复习
认真听老师讲，偶尔记笔记
不听老师讲，自己看书学习
只听老师讲，从不记笔记
Q12:您参与课堂活动的程度____.
非常积极
积极
不大积极
不积极
Q13:您最喜欢英语课堂上的活动是___.
记黑板笔记
做练习题或回答课本问题
小组讨论
角色扮演
Q14:您希望老师每堂课讲解语言用法所用的时间为___.
少于30%
30%一50%
50%一70%
70%以上
Q15:上完英语课后,下列内容给您印象最深刻的是______.
若干词汇语法
学习技巧和方法
课文内容
文化背景知识
Q16:您的英语学习方法和策略主要来之______.
老师讲授
同学介绍
自己总结
没有在意
Q17:您经常以什么样的学习方式学习？
课前预习
课堂认真听讲
课后认真复习
自学
Q18:在学习中，您以什么方式记忆最有效？
活学活用
死记硬背
只看不写
只写不看
多听录音
边读边写
其他方式
Q19:每天您在课外学习英语的时间为：________
少于30分钟
30分钟
30分钟~45分钟
大于1小时
Q20:您最喜欢的课外作业是_______
做课本练习如听录音
用英语去完成某项任务
阅读英语课外读物
背诵课文
Q21:课后主要学习方式_______
朗读和背诵
做练习
大量阅读
其他
Q22:您会主动寻找机会学习英语（如收听、收看英语节目，自觉做课外习题)吗?
经常
有时候
很少
从不
Q23:您在家或课外听英语磁带吗？
经常
有时
从来没有
Q24:对学英语中出现的错误，您会怎样对待？
积累起来，经常复习
创造环境，有意识运用
忽视不理
Q25:学习中遇到困难，您会怎么样？
主动请教老师
请教同学
自己查有关资料，参考书目
不请教任何人，不会就不会
Q26:日常生活中您是否积极主动说英语？
不好意思，不说
大胆地说 不顾忌
别人说才说
Q27:您是否经常对您的英语学习方法进行总结
定期
经常
.偶尔
从不
Q28:课前您会主动对新课预习吗？
会
有时会
不会
Q29:您对学习英语有信心吗？
很有信心
有一点
没有
Q30:您对英语教师的教学方法满意吗？
很满意
一般满意
不满意
没感觉
Q31:老师在英语课堂的最主要作用应是______.
帮助学生弄懂语法,句型(解释词义)
解释课文内容和介绍文化背景知识
提供学生使用和练习英语机会
介绍掌握英语学习方法和策略
Q32:您喜欢老师用什么方式教课？
主要使用英语
主要使用汉语解释
中英结合
Q33:您认为现在英语教学主要存在什么问题？
教师水平有限
学生自身问题（比如基础差，兴趣低等）
教学模式呆板
教学与实践脱离
Q34:你认为在英语学习过程中，你有什么好的学习方法或经验？
个人兴趣
课堂学习氛围
教师教学方法
智力
其他
Q35:再次感谢你的大力合作!祝学习进步!
联系我们
在线客服
客服专线 4006-700-778
客服邮箱 wenjuan@idiaoyan.com
问卷网公众号