作业常规落实评价与反馈
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作业常规落实评价与反馈
请认真填写以下内容，谢谢。
Q1:主评价教师姓名（选择您自己的姓名）
陈和娟
颜春丹
徐利例
叶丽
陈琦佳
莫龙仙
范盈
朱才龙
毛燕萍
楼丹
高丹青
戚文良
黎霞
王燕玲
莫孙坚
孙达
沈芳芹
莫加英
周建阳
俞杭红
童海虹
沈航
缪春英
曹海滨
李青
李丽
陆琪
沈建乐
徐暑灵
其他教师
Q2:被评价教师姓名（选择您要评价教师的姓名）
陈和娟
颜春丹
徐利例
叶丽
陈琦佳
莫龙仙
范盈
朱才龙
毛燕萍
楼丹
高丹青
戚文良
黎霞
王燕玲
莫孙坚
孙达
沈芳芹
莫加英
周建阳
俞杭红
童海虹
沈航
缪春英
曹海滨
李青
李丽
陆琪
沈建乐
徐暑灵
Q3:所属教研组（选择您要评价教师所在教研组）
低段语文
高段语文
低段数学
高段数学
英语
科学
音体美信等
Q4:选择作业类型或名称（多选）
课堂作业本（期初统一下发）
课时特训（期初统一下发）
导学作业（期初统一下发）
口算本
抄写本
作文本
其它类型
Q5:作业设计与布置（翻阅家校本或所有类别作业本，参考本年级作业时间）
学生有指定家校本记录，作业量适中，教师及时批阅
有作业记录但不完整，作业量不足或偏多，教师不及时批阅
没有作业记录
Q6:作业书写（分层翻阅指定的学生作业本）
作业用笔、格式、标点规范，保管较好
作业用笔、格式、标点基本规范，保管基本较好
作业用笔、格式、标点不规范，保管不好
Q7:作业完成（翻阅批阅时间，查看平时成绩登记资料）
按时上交并批阅作业，有平时成绩登记
基本按时上交并批阅作业，没有平时成绩登记
不按时上交并批阅作业，没有平时成绩登记
Q8:作业批改（分层翻阅指定的学生作业本，查看批改符号、评语和等级）
有统一、固定的批改符号，全批全改精细批改，实施等级制评价
批改符号基本，基本全批全改，基本实施等级制评价
批改符号不规范，没有全批全改，没有实施等级制评价
Q9:作业讲评与订正（分层翻阅指定的学生作业本，查看学生订正和教师复批）
作业及时讲评，订正的题目有老师复批痕迹，经常适时、择机、分层次的进行必要的“补差”
作业基本及时讲评，订正的题目部分有老师复批痕迹，偶尔适时、择机、分层次的进行必要的“补差”
作业不及时讲评，订正的题目没有老师复批痕迹，没有适时、择机、分层次的进行必要的“补差”
Q10:作业常规总体评价（以上述3-7题各选项为准，第一项达3项及以上为优，第二项达3项及以上为良，第三项达3项及以上为差）
优秀
良好
较差
Q11:作业常规落实创新之处（从上述单项中择要填写50字左右）
选项1
Q12:作业常规落实改进之处（从上述单项中择要填写50字左右）
选项1
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