中学英语课堂活动现状调查问卷
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中学英语课堂活动现状调查问卷
欢迎参加本次答题
Q1:你们班级英语课堂小组合作学习活动中的小组通常是如何构成的？
学生自愿组成
教师划分
前后桌组成
教师和学生共同商量组成
Q2:在英语课堂小组合作学习活动中，通常你所在的小组有几人构成？
3人
4人
5人
6人
7人以上
Q3:你认为英语教师组织的课堂活动新颖度如何？
非常新颖
比较新颖
比较过时
非常过时
其他（请注明）
Q4:在老师提问，小组讨论和上台表演时你愿意主动参与并踊跃展示自己吗？
这是一次机会我敢大胆的展示自己
我不愿意，怕出错被同学笑话
觉得无所谓
Q5:在英语课堂中设置的学习活动众多的不足之处中，哪一个是你觉得最不好的？
知识型
娱乐型
交际型
情景型
其他（请注明）
Q6:英语课堂学习活动中，当你遇到困难时你一般会怎么做？
求助于小组同学
求助于教师
自己单独解决
从不解决
Q7:老师设计的英语课堂活动的情境，你觉得
能吸引你
不能吸引你
老师很少设计或从不设计
Q8:老师设计的英语课堂活动，与教材的相关性
相关
大致相关
几乎不相关
不相关
Q9:在英语课堂活动的设计中，教师比较注重（ ）的练习？
听力
词汇
语法
阅读
Q10:据你所知，英语课堂活动中有不愿意参与的同学吗？
有
没有
不关心
Q11:据你所知，英语课堂活动中部分同学不认真参与的原因是？
活动的内容太难
对英语课不感兴趣
对英语老师有意见
对教师所组织的课堂活动不感兴趣
活动内容与本课无关
Q12:英语课堂活动结束后，教师组织学生进行教学评价和反馈吗？
经常组织
有时组织
偶尔组织
从不组织
Q13:教师若点评学生参活动的情况时，怎样点评？
每个小组分别点评
总体点评
点评部分小组
不点评
Q14:你喜欢什么类型的课堂活动
生生互动
师生互动
无所谓
Q15:你认为英语课堂活动重要吗？
很重要
重要
一般
不重要
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