你最喜欢的老师的24种品质,你给多少分?
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欢迎参加本次答题此问卷的目的是为了研究24种优秀品质对教师的影响的重要程度。(感谢各位朋友的细心填写,如果对这项研究的结果感兴趣,可以私下联系我,我会在结果出来后给你发一份)
Q1:1. 您的性别?
Q2:2. 您的学历?
Q3:3. 您的职业?
Q4:4. 您的年龄?
Q5:5. 您的老师姓什么?
:问卷内容你最喜欢的老师的24种品质,你给多少分?(1、2、3分表示老师的这种品质不明显,其中1分是最弱的,2分是中等,3分较强;4、5、6分表示这种品质处于所见之人的平均水平,其中4分表示平均偏低,5分是一般中等程度,6分表示中等偏上水平;7、8、9分表示这种品质体现的比较明显,其中7分表示明显,但是较弱,8分表示中等,9分表示明显且较强)
Q6:1.诚实——诚实的人拥有真自由;不诚实的人,牺牲明日的信用,滥用于今日。
Q7:2.可靠——说到做到
Q8:3.公正——抛开私利,远离偏见,对每一个人一视同仁。
Q9:4.慈悲——慈悲是指照顾别人;但教人依赖别人,一点也不能算是慈悲。
Q10:5.勇气——勇气不靠力气,更不分年龄与性别。
Q11:6.谦逊——不吹嘘,不骄傲,不牺牲他人成就自己。
Q12:7.理性——理性使勇气免于鲁莽。
Q13:8.自律——掌握小事,处理大事。
Q14:9.乐观——是的, 我可以。
Q15:10.投入——设定方向,全心投入,达成目标。
Q16:11.主动——去除借口,愿意尝试,不怕别人嘲笑。
Q17:12.工作——每一个工作都是一种喜乐和尊严。
Q18:13.坚毅——成功属于坚持到底的人。
Q19:14.负责——勇于承担责任,并对自己的选择和行为负责。
Q20:15.合作——懂得和谐有效的互助合作,就能成就大事。
Q21:16.管理——“善用”时间、资源和天赋才能,也意味着“好好管理自己”。
Q22:17.鼓励——鼓励必须实际。在他人努力的地方帮助他们,支持他们,就是鼓励。
Q23:18.宽恕——接受自己与他人的不完美。“宽恕就是遗忘”。
Q24:19.服务——爱的果实是服务。每一天每一刻,都有许多机会为他人服务。
Q25:20.捐献——捐献不在于数目的大小,而在于施予者心量的大小。
Q26:21.领导——一辈子不出错、从不冒险、逃避做决定的人,绝对不是领袖。
Q27:22.机会——每个人都能改变,只要他能把握机会。
Q28:23.教育——教孩子分辨善于恶。
Q29:24.友爱——尊敬每一个人的自由与权利,无论种族、肤色、语言或宗教。
:本人QQ:670319209
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