初中生词汇记忆现状调查

同学们,为了了解大家使用英语学习策略情况,尤其是词汇学习策略的掌握情况,特制定本问卷调查表,请您仔细阅读,选出客观的答案,谢谢您的配合!

Q1:您的性别是

Q2:您从什么时候开始学习英语?

小学一年级
小学三年级
初一

Q3:您喜欢记英语单词吗?

很喜欢
一般
不喜欢

Q4:您认同词汇量影响英语学习这个说法吗?

同意
不同意
一般

Q5:您认同背单词枯燥这个说法吗?

认同
不认同
一般

Q6:您会边抄写单词边背吗?

偶尔
从不
其他

Q7:您认为记单词困难吗?

有一点困难
不困难
非常困难

Q8:您认为一次背多少英文单词比较合适?

1—10个
10—20个
20—30个
30个以上

Q9:您认为自己的记忆力好吗?

非常好
一般
很差,记了就忘

Q10:您背单词的时间通常在什么时候?

早晨
中午
晚上

Q11:您平时会主动背单词吗?

从来不会
偶尔会
每次都会
只有老师检查的时候才会背

Q12:您一天中通常花多长时间去背单词?

半个小时
一个小时
一个小时以上
其他

Q13:您背的英语单词源自何处?

教科书
课外英文读物
英文电影或歌曲
其他

Q14:学习新单词时,您会查看新单词规律,并和旧单词联系起来吗?

经常
偶尔
从不
其他

Q15:您经常和同学互问互答英语单词吗?

经常
偶尔
从不
其他

Q16:您会多长时间回顾以前记忆的单词?

两周左右
一个月左右
一个月以上
从不

Q17:您愿意学习一些新的方法或技巧吗?

愿意
不愿意
无所谓

Q18:您是否会根据发音规律记单词,拼写时一边念音标一边写吗?

从来不会
偶尔会
每次都会

Q19:您是否习惯按照事物的分类把表示同类事物的单词放在一起记忆?

从来不会
偶尔会
每次都会

Q20:您是否认为刚学到的单词应该放在课文里或句子中记忆,这样会更容易记住?

不是
不知道
是的

Q21:您是否尝试过多种记忆单词的方法并且现在已经找到了更好的方法?

不是
不知道
是的

Q22:您是否会特别记忆常用的单词?

从来不会
偶尔会
从不

Q23:您是否每过一段时间要检查一下自己记单词的方法,要是效果不好就考虑别的方法?

从来不会
偶尔会
每次都会

Q24:您认为初中生学习英语词汇的困难是?

新教材词汇量大,出现频率低。
学生不能识记国际音标,难以读准单词的读音。
无法灵活使用,单纯死记硬背。
记过之后不久又忘了。

Q25:您认为通过哪些方法可以对学生记忆单词有帮助?(多选题)

实物、图片
放映幻灯片
联想记忆
情景教学法
使用简笔画

Q26:您平时是如何背单词的?(多选题)

不断重复抄写
不断重复默写
大声读出来
根据联想记忆法,如词义、语音
根据比较记忆法,如同义词、反义词

Q27:遇到生单词时,您会用什么途径去了解它的含义?(多选题)

利用上下文中其他的单词和词组
通过词形来分析
利用线索单词猜测
利用语境
查字典
不理会
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