北京智悲德育助教周报表

Q1:一.班级名称

Q2:二.填写日期（例：20150317）

Q3:三.填写人姓名

Q4:四.本周是否下发了力行表？未下发的原因？

Q5:五.本周回收力行表的情况如何？是否督进鼓励家长坚持填写了？

Q6:六.本周是否按时起草发送了预告短信？内容是：

Q7:七.本周是否按时起草发送了总结短信？内容是：

Q8:八.本周教学进度截至：（弟子规班填写颂词最后三个字；儿童佛教课班填写教材页数；其它班略述）

Q9:九.本周是否与主讲老师在课前沟通了教学方案？是否备课？是否帮主讲老师准备了教具？

Q10:十.本周是否以规范的造型和礼仪、提前到达教室、帮助主讲老师做好课前准备工作？

Q11:十一.本周本班是否正常使用了多媒体教学设备？PPT字体或版式是否紊乱？

Q12:十二.本周本班是否按规范进行了课前、课后仪轨或抄经诵经仪轨？

Q13:十三.本周参与或带领复习、读诵、互动等教学环节的情况？是否落实开展了教案中的活动课环节？

Q14:十四.本周协助主讲老师维护课堂纪律的情况？课堂上是否出现了严厉惩罚现象？

Q15:十五.本周是否与本班主讲老师、教务员、教学岗实习人员开了课后研讨小会？

Q16:十六.本周是否有实习人员试讲结束？是否请家长为其填写《试讲建议征集表》了？

Q17:十七.本周是否撰写了“精彩课堂”短文或自己的感想短文，是否搜集了其它宣传素材发送给微信公号投稿邮箱？

Q18:十八.本周所观察或思考的儿童心理细节或教学心得：