小学英语职前教师顶岗实习的有效性研究
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小学英语职前教师顶岗实习的有效性研究
您好！本问卷是针对大家顶岗实习情况的一次调查，请您根据自己的真实想法，独立地填写这份问卷。调查的结果仅供研究之用，任何关于个人和学校的信息将不会透露，谢谢您的参与！
Q1:实习时间：
选项1
Q2:实习学校类别
高中
初中
小学
Q3:所教的学科（请填写x年级x个班x学科）
选项3
选项1
选项2
Q4:您在实习期间共听了多少节课？
0节
5节
8节
10节
10节以上
Q5:您每周完成多少个教案？
1
2
3
4
Q6:您是如何完成教案？
完全自己构思写出来
自己构思并参考资料
直接从资料书或许网上抄
直接把网上的教案整理打印出来
Q7:您觉得教案难写吗？
一点头绪都没有
比较难
一般
容易
Q8:您觉得自己的专业基本功过关吗？
过关
一般
基本过关
很差
Q9:实习中，实习生能根据自己的想法安排教学活动和班级活动，您觉得
同意
说不清
不同意
Q10:顶岗实习期间，您能将专业知识应用到教学中，您对这句话
同意
说不清
不同意
Q11:通过这次顶岗实习，您的学科专业知识有了明显提高，你对这句话
同意
说不清
不同意
Q12:顶岗实习期间，您了解了更多的教学方法，您对这句话
同意
说不清
不同意
Q13:顶岗实习对你的实习的学校的教学帮助程度
完全没有
帮助较小
一般
帮助较大
帮助非常大
Q14:您所在的实习学校一个月开展多少次教研活动？
0次
1次
2
2次以上
Q15:课后你有没有及时地进行教学反思？
完全没有
偶尔
经常
Q16:您一周上几节课？
10节以下
13节
15节
16节
20节以上
Q17:您在上课有没有按照自己写的教案来上？
完全没有
偶尔
经常
Q18:在顶岗实习期间，您的课堂活跃吗？
很活跃
比较活跃
还可以
不活跃，死气沉沉
Q19:您所教的学生喜欢您的上课方式吗？
非常喜欢
一般
有一点喜欢
非常讨厌
Q20:在实习期间，您所教的学生的基础好吗？
基础很扎实
大部分基础扎实，小部分比较差
小部分比较扎实，大部分比较差
基础参差不齐，总体来说差
选项1
Q21:您能适应实习学校的环境吗？
完全能
基本能
勉强能
不能
Q22:在实习期间，您觉得自己的班级管理能力是否有所提高？
提高了很多
提高了一点
一点提高都没有，头疼
Q23:你觉得实习期间的工作量大？
很大
比较大
还可以
很轻松，要做的事好少
Q24:在实习期间，您所教的学生的学习成绩和其他在职老师的所教的差距大吗？
很大
比较大
还有一定的差距
差距很大，简直就是一个天一个地
Q25:根据您的了解，您所实习的学校是否存在以下问题？（多选题）
教师缺编
教师的素质比较低
一个教师担任多个科目
教师的教学观念落后
教师的教学方法比较单一
班主任的管理不合理
家长认识不到教育的重要性？
Q26:您对实习学校其他教师的影响途径是（多选）
互相听课、评课
教研活动
平时交流讨论
Q27:以下因素，对您专业素质的影响是（多选题）
师范学校指导老师
实习学校指导老师的指导
实习小组成员之间的互相帮助
实习学校的整体教育理念
实习学校的硬件条件
实习班级学生的综合素质
Q28:通过这次顶岗实习，您认为您最需要提高的能力是（多选题）
掌握学生心理的发展规律
掌握一定的教学法
提高科学研究和撰写论文的能力
树立正确的教育观念
提高教学基本功
Q29:在实习期间，您觉得您的指导老师对您的实习工作关心到位吗？
很到位
比较到位
还可以
不闻不问，一点
Q30:您的教师师范技能提高的途径有哪些？（多选题）
亲身体验上课的过程
观摩在职教师的优质课
向导师虚心请教
与同伴相互探讨
看相关书籍，吸收知识
看相关教学视频进行反思
Q31:您觉得自己有哪些特质与教师符合？（多选题）
充足的专业知识
较为娴熟的教师技能
较强的管理能力
良好的职业道德
其他
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