助教福利课调查问卷

欢迎参加本次答题，爱你，么么哒~

Q1:[教学语言]助教哥哥/姐姐说话的声音

唔，有点大声有点吵。

刚刚好，棒棒哒。

有点小，再大声点就更好了~

Q2:[教学语言]助教哥哥/姐姐说话的语调

好好听好有感情欧~听到了爱的力量。

一般般，没啥特别的感觉。

一点感情都没有，呜呜听得我想睡觉。

Q3:[教学语言]助教哥哥/姐姐说话的速度

有点太快了，不是赶着下班去约会吧？

刚刚好，棒棒哒！

慢了些，再快点就好了。

Q4:[教学语言]助教哥哥/姐姐的上课过程中的语言组织

清楚又明白，棒棒哒！

一般般，没啥特别感觉。

不清不楚，助教还是多修炼几年再来吧~~

Q5:[学术内容]助教哥哥/姐姐所讲课程的结构

整堂课内容清晰明了，一看就是下过苦功的！

一般般，没啥特别感觉。

太不清楚了，助教你确定你是在讲课而不是在和我们胡扯？！

Q6:[学术内容]助教哥哥/姐姐所讲考点重点是否突出

讲重点快狠准！助教我爱死你的课了~

还行，讲课有提到重点。

根本没有突出，找重点就像捉迷藏。。。

Q7:[学术内容]助教哥哥/姐姐课程的难度是否适合你

课程难度适中，感觉很是贴心呢~

一般般，我觉得还能接受。

太难跟不上啦！！！助教拜托照顾下我们。。。

Q8:[课堂效果]助教哥哥/姐姐是否有与你互动

助教一直有积极与我互动，心里暖暖哒~

有互动，但不算多。

助教高贵冷艳，压根不鸟我。。。

Q9:[课堂效果]助教哥哥/姐姐关于学术上的问题是否会有问必答（勾搭要电话方面的问题不算呦~）

都有认真的回答，兢兢业业点个赞~

有回答，但态度有点敷衍，今时今日这个服务态度系唔得噶！

助教高贵冷艳，压根不鸟我。。。

Q10:[课堂效果]课堂氛围是否活跃

上课一点都不会闷，助教我爱死你的课了！

还好，不至于会让学生觉得无聊。

太闷了，不要拦着我，我要去睡一觉。。。

Q11:[教学态度]授课过程中，助教哥哥/姐姐对课程熟悉吗

很熟悉，可以感受到助教授课的认真，赞一个！

还可以吧，一般一般。

明显感觉到助教的生疏和不认真，强烈要求将本助教回炉再造。

Q12:[教学态度]助教哥哥/姐姐是否能准时上下课

挺准时的，兢兢业业点个赞！

助教有点小迟到，今时今日这个服务态度系唔得噶！

助教拖堂拖得不能忍。。。

Q13:[教学态度]助教哥哥/姐姐是否耐心的服务学生，关心学生

感觉到助教很认真负责，助教我有点爱上你了~

一般般，没有太明显的感觉。

助教太高冷，我受不鸟了。。。

助教福利课调查问卷

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