学生卷《环境教育论》慕课问卷调查

各位学弟学妹们，我是大四的学生，这次论文题为：高校慕课与传统课的对比研究——以衡阳师范学院《环境教育概论》为例。希望学了这门课的学弟学妹们能花一分钟帮我填下，非常感谢各位的支持。

Q1:慕课与传统课，你更喜欢哪个

慕课

传统课

Q2:你喜欢慕课的因素有哪些

上课时间与空间的自由

课程内容的简短

教学方式的多样

课程的可选择性

可预习性

可复习性

游戏式的问题通关法

Q3:你喜欢传统课的原因

约束性

信息传达快

师生、生生交流方式

适应了传统教学

老师的言传身教

Q4:你学习《环境教育论》的目的是

得学分

为了增长知识

喜欢这门课

学校硬性规定

Q5:1. 与传统课相比，慕课的学习方式有哪些改进

学习的自主性

学习的合作性

学习的探究性

Q6:慕课的上课形式有哪些

每个课程被分割成十来分钟

学完一个课程有专门的问题回答

自己随意选择有网络的地方上课

时间的相对自由

文字课程

视频课程

文字+视频课程

Q7:你可以随意选择一章节的不连续课程吗

可以

不可以

Q8:你觉得与传统课相比，你所处的主导地位改变的吗

改变了

没改变

Q9:当你忘记了课程内容，你会用慕课作为复习资料吗

会

不会

Q10:在上课中遇到问题，你是采取何种方式与老师或同学交流的

微信

邮件

电话

留言

语音

Q11:你觉得交流的信息反馈的及时吗？

及时

不及时

Q12:通过慕课的学习，它有激发你的思维能力与创造力吗

有

没有

Q13:你觉得《环境教育学》这门课程用哪种教学方式效果好些

传统课

慕课

Q14:你会在慕课课程正在进行时做与课程无关的事吗

不会

会

偶尔会

Q15:你会让别人代替你上《环境教育学》这门课吗

会

不会

Q16:你在考试的时候会请别人考或抄袭吗

会

不会

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