大学生虚拟社区知识共享问卷调查
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网络上的虚拟社区都有一定的组织形式,每个虚拟社区中的人们或多或少是因为一些相同的因素而聚集和组织在一起,而以大学校园为平台建立起来的虚拟社区成为独特而又数量庞大的一类虚拟社区。本问卷旨在调查和探索基于校园的虚拟社区中知识共享的影响因素,仅用于学术研究,绝不泄露和利用任何私人信息。感谢您提供给我们的宝贵时间。
Q1:您的性别?
Q2:您所在的年级?
Q3:您使用大学校园虚拟社区的经验?
Q4:您是否在大学校园虚拟社区上进行过知识共享?
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Q5:我分享的知识能够帮助校园虚拟社区上的其他成员解决问题。
Q6:我分享的知识能给其他社区成员创造新的机会。
Q7:我分享的知识可以改善其他社区成员的工作过程。
Q8:我分享的知识能够提高其他社区成员的工作效率。
Q9:我喜欢在校园虚拟社区上进行知识共享。
Q10:我喜欢在校园虚拟社区上通过知识共享来帮助其他成员。
Q11:在校园虚拟社区上通过知识共享来帮助校友让我感觉很好。
Q12:在校园虚拟社区上和校友进行知识共享给我带来了快乐。
Q13:我相信和信任我所在校园虚拟社区上的其他成员。
Q14:我相信我所在校园虚拟社区上的其他成员是善意和关心他人的。
Q15:我相信我所在校园虚拟社区上的其他成员是可靠的。
Q16:我相信我所在校园虚拟社区上的其他成员是真诚的。
Q17:我知道校园虚拟社区上的其他成员会帮助我,所以我帮助其他用户是再公平不过。
Q18:我在校园虚拟社区上帮助了其他成员,其他成员也会在我需要的时候帮助我。
Q19:我在校园虚拟社区上分享知识的同时也希望从社区上获得知识。
Q20:我在校园虚拟社区上回答了其他成员的问题,那么我提出问题之后也会有人回答。
Q21:我愿意在校园虚拟社区上和其他社区成员进行知识共享。
Q22:如果校园虚拟社区上的其他成员有需要,我愿意向他们提供我的知识和信息。
Q23:我愿意和校园虚拟社区里的成员分享我在学习和训练中获得的专业知识。
Q24:我会尽可能继续在校园虚拟社区上进行知识共享。
Q25:我经常利用一些时间在校园虚拟社区上进行知识共享。
Q26:我经常主动与校园虚拟社区上的成员分享知识。
Q27:我经常通过校园虚拟社区中的各种讨论一定的提高自己。
Q28:我经常通过不同的方式回复校园虚拟社区中成员的评论。
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