高校图书馆学科服务用户接受影响因素调查问卷

尊敬的先生、女士: 您好,这是一份关于高校图书馆学科服务用户接受影响因素的学术性调查问卷,其目的是为了了解师生用户对学科服务的倾向性态度和意见,以便更好的开展学科服务。问卷不会用于商业目的,只进行学术研究用的统计分析。请您于百忙之中惠赐十分钟左右时间完成此份问卷,不胜感激! 您的回答对我们的研究十分重要,在此衷心感谢您的参与和合作! 祝您身体健康 心想事成! 浙江师范大学  夏明春

Q1:1. 您的性别

A. 男
B. 女

Q2:2. 您的身份

A. 教师
B. 在校学生
C. 科研人员
D. 教辅人员
E. 其他

Q3:3. 您的职称是

A. 正高
B. 副高
C. 中级
D. 初级
E. 其他

Q4:5. 您的专业是:

选项1

Q5:6. 您自认为对图书馆的熟悉程度是

A、非常熟悉
B、熟悉
C、一般
D、不熟悉
E、极不熟悉

Q6:7. 您知道学科服务吗?

A. 知道
B. 不知道

Q7:8. 您使用过学科服务吗?

A、用过
B、没用过

Q8:二、对下列说法,请根据您的感受加以选择

1极不赞同
2不赞同
3有些不赞同
4一般
5有些赞同
6赞同
7非常赞同
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