大学生移动学习问卷调查
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大学生移动学习问卷调查
同学，您好！我是来自上海海事大学大二的一名学生，正在进行一项移动设备学习方面的问卷调查，恳请耽误您几分钟的时间填写这份问卷！本问卷实行匿名制，请您按照自身的实际情况放心填写。十分感谢您的配合！ 移动学习（Mobile Learning），是指利用无线通讯技术和无线移动设备，是一种跨越地域限制，充分利用可携技术的现代学习方式，能够帮助学生在任何时间、任何地点进行学习。
Q1:您的性别
男
女
Q2:您所在的年级
大一
大二
大三
大四
Q3:您认为移动学习是
移动过程中的学习
借助手机等电子设备来进行学习
完全没听说过移动学习的概念
Q4:您拥有以下哪些移动电子设备？【可多选】
笔记本电脑
手机
MP3/MP4/MP5
电子词典
什么都没有
其他
Q5:您每天使用手机等移动设备进行学习的时间大概在
半个小时以内
半个小时~一个小时
1~2个小时
2个小时以上
Q6:您使用移动学习的时间段一般在【可多选】
起床后
等车时
午间休息
课间休息
睡觉前
晚饭后
排队时
其他
Q7:您如何用移动设备来学习？【可多选】
移动设备连接上网进行学习
浏览各大主流媒体网站及专门的学习网站
在移动设备上下载相应的软件或app
充分利用微信、微博、QQ、人人等网络社交平台的资料
将资料下载好拷贝在移动设备上
其他
Q8:您对移动学习内容有以下哪些需要？【可多选】
职场考试类
语言学习类
文学类
专业、技能培训类
生活兴趣类
出国留学类
百科知识类
时政新闻类
其他
Q9:您认为移动学习需要包括以下哪些内容载体？【可多选】
图片
文本
音频
视频
动画
游戏
Q10:您在移动学习过程中，希望有以下哪些学习行为？【可多选】
获取课程的相关信息
获得与课程相关的辅助学习资料（如教师推荐）
下载、观看授课内容
能够向教师提问并取得答复
与其他同学进行互动、交流学习心得体会
其他
Q11:您对于这种移动学习的接受度如何？这种学习方式是否便于记忆和理解？
不太能接受
接受度一般
容易接受
非常能接受这种学习方式，且有益于学习的提高
Q12:对于移动学习这种新的学习方式，您最关注的是？【可多选】
学习内容
学习资源
操作方便性
学习费用
学习效率
Q13:您认为在移动学习过程中以下哪些因素对学习效果有影响？【可多选】
设备屏幕有限，操作不便
网上学习资源有限且混乱
易被网上其他信息吸引，注意力不够集中
网上学习有收费现象
设备储存能力有限
其他
Q14:您对移动学习的总体评价
学习更加自主便捷，强化了学习的效率和效果
与平时学习效果没有什么不同
受到外界环境的影响，学习效率下降
没体会，不了解
Q15:您认为在您的学校是否应该大力推广移动学习平台（如开辟教师视频教学、教学资源分享等）？
应该，移动学习使学习更加方便、有效
一般，与传统学习方式相比没什么优势
无所谓，对学习效果没多大作用
Q16:您认为下列可以改进移动学习的方式是？ 【可多选】
丰富并完善学习资源、学习平台等
创建积极良好的移动学习环境（如在学习时避免广告和其他信息干扰）
改进移动设备的配置和功能
尽可能减少移动学习资源的费用，使移动学习大众化
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