非英语专业大学生英语自主学习能力策略培养研究

Q1:性别

Q2:年级

Q3:专业类型

Q4:在英语学习中，我有明确的目标

Q5:为了有充裕的时间学英语，我会安排学习日程

Q6:我尽可能多的用各种方式使用所学的英语

Q7:我会监督自己完成规定的英语学习任务

Q8:在英语学习中表现良好或不足时，我给自己奖励或惩罚

Q9:我留心自己在英语学习过程中所犯的错误，以便改正和提高

Q10:学校规定英语是必修课，我必须学英语

Q11:学英语就是为了通过四六级考试、考研英语或雅思、托福等考试

Q12:我学英语是希望毕业后能找到一份好工作

Q13:学英语是为了能把英语作为一种交际工具

Q14:我喜欢学英语并以此为乐

Q15:我会主动把老师的教学意图、教学目标或要求转化成自己的学习目标

Q16:在课堂教学中，我常常把老师当做权威

Q17:课堂上老师讲得太多，学生应该建议小组自主学习

Q18:课堂教学应该是教师鼓励我们自己决定学什么和怎样学

Q19:我会向老师请教英语学习方法并及时纠正自己英语学习中的不足

Q20:我通过听英语广播、看英语电影和电视节目来提高自己的听力水平

Q21:我主要靠听试卷或书上的听力材料来提高英语水平

Q22:在听力练习中，我会抓住听力材料的要点和重点来理解大意

Q23:当没听懂听力材料时，我会通过相关线索，推断所听到的内容

Q24:针对没听懂的，重新审视听力材料并记忆材料中的新词汇、新短语

Q25:即使害怕犯错，我也鼓励自己说英语

Q26:我说英语大多数情况下都是边想边说以达到流利表达

Q27:我参加校外的培训来提高自己的英语口语水平

Q28:为了提高口语，我主动用英语与外国人交谈

Q29:我希望别人指出我英语表达中的错误并能及时纠正我

Q30:我认为提高英语阅读最有效的办法是做阅读题

Q31:阅读英语时，我先速读，以了解主要内容，再从头细读

Q32:阅读时，我不会每遇生词就查字典

Q33:我会选择文章中关键性的句子，进行重点分析

Q34:对于英语写作，我会在考前记大量范文

Q35:我会摘抄优美的英语文章，以方便英文写作

Q36:为提高英语写作水平，我用英语写日记、写信

Q37:英语写作时，我用汉语想好思路，将其翻译为英语

Q38:我认真留心自己在英语写作中所犯的错误，以便改正和提高