体育以及艺术微服务平台调查
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体育以及艺术微服务平台调查
您好，体育与艺术生活化需要身边信息的服务，现就电子商务微平台设计建设相关问题征求您的意见，感谢您参与我们的调查！
Q1:1.您的职业？
学生
教师
教练
其他
Q2:如果是学生，请选择
本科一年级
本科二年级
本科三年级
本科四年级
研究生一年级
研究生二年级
研究生三年级
博士生
Q3:3，您所处的城市和地区
北京市
上海市
天津市
重庆市
辽宁省
山东省
江苏省
安徽省
江西省
陕西省
山西省
四川省
广东省
贵州省
浙江省
福建省
甘肃省
云南省
广西省
河南省
Q4:4.你从事指导的项目与课程？
网球
羽毛球
乒乓球
篮球
排球
足球
体育舞蹈
健美操
啦啦操
瑜伽
健美运动
武术
游泳
体操
艺术体操
高尔夫球
普拉提
钢琴
轮滑
语言艺术
服装表演
其他
Q5:5.你认为你周围学生参与社会授课的比例是多少？
0%
1%~25%
26%~50%
51%~75%
76%~100%
Q6:6.您从事该项目指导的年限
1~4年
4~8年
9~12年
13~16年
16~20年
20年以上
Q7:7.您平均每周参加此类项目与课程授课频次是多少？
0次
1~2次
3~4次
5~6次
7~8次
9~10次
10次以上
Q8:8.您是否希望有一个沟通双方的平台，介绍指导的教师和需要指导的学生？
非常希望
希望
一般
不太希望
不希望
Q9:9.你是否需要获得专业培训信息？
非常需要
需要
不需要
Q10:10.您是否需要获得各区域的场馆开放服务信息？
非常需要
需要
不需要
Q11:11.您是否愿意参加相关俱乐部的体验课程？
愿意
不愿意
Q12:12.您是否愿意参与更多的授课指导？
非常愿意
愿意
一般
不愿意
不太愿意
Q13:13.您认为建立指导者与客户学员互动的开放界面的特点在于（多选）
能与学员即时沟通完善教学方案
能使更多的潜在客户群看到学员对教师的评价
累积客户学员的信用评价
合理有效地选择安排自己的目标客户
为将来的工作创业累积客户学员的信用评价
Q14:14.您倾向与平台建立联系的方式有哪些？（多选）
直接通过电话联系
通过电子邮件联系
通过微信联系
通过链接到个人主页
其他
Q15:15.通过平台指导学生的费用您希望通过哪种方式获得？
直接支付（交1%服务费）
转入银行卡
转入余额宝钱包
微信支付
其他
Q16:16.您希望授课费用转入账户的时间
30天结算
15天结算
一周内结算
其他
Q17:17.您认为服务平台急需解决的问题是什么？（排序）
提供根据不同需求客户群信息
提供各项目优秀的指导教师信息
提供线上专业精品教学指导课程
提供俱乐部以及培训机构的需求信息
提供运动场地的预定使用信息
其他
Q18:18.您希望平台给你提供哪些服务？（多选）
教学方案设计的参考模板
实用高效地教学方法与手段
咨询的项目指导专家
相关培训指导器械产品的推荐和链接
相关教学资源的链接和下载
优化课程的建议及参考案例
实践课程推广的基地
帮助指导教师建立自己门店
提供各种参与公众活动以及表演竞赛信息
其他
Q19:19.您愿意如何上传自己授课时间表包括可安排的时间段？（多选）
每月上传固定课程
每周即时更新课程
固定课程和机动课程相结合
预约课程变化要提前24小时通知
每天课程变化即时通知
其他
Q20:20.如果建立自己的个人指导门店，你愿意做哪些工作
面向社会提供专业以及课程指导
提供相关俱乐部资源信息
提供竞赛表演信息
提供专业知识的指导
提供相关体育用品的推荐信息
其他
Q21:21.您认为要增强平台的趣味性应该设置哪些环节
设置不同项目专项技能的PK台
邀请行业专家以及偶像直接指导和点评
平台群授课学习的故事分享
学员技能微平台的竞赛
其他（具体可填写最后一题）
Q22:22.你参与项目课程授课的主要目的进行排序
服务社会生活
积累教学经验
提高经济收入
提升自我价值
提高职业发展空间
其他
Q23:23.你是否愿意成为平台内测种子专家、教练或老师？
愿意
不愿意
Q24:24.对于平台的功能你还有什么好建议？（请填写）
选项1
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