尊敬的老师: 您好!本问卷旨在了解您参加“2014-2015学年海淀区小学新任教师美术学科课程培训”的感受与想法,以便更好地促进新任教师的专业发展。您所填写的资料我们仅供研究之用,请您按真实的情况填写。请先阅读填答说明后,逐题作答。 诚挚地感谢您的配合和支持! 北京市海淀区教师进修学校师训部 2015年5月
Q1:一、以下是您对课程、教学、培训管理方面的感受与想法,请您根据自己的实际情况在相应题目上打勾“√”。
不符合
不太符合
基本符合
比较符合
十分符合
Q2:二、请在下面“美术学科教学基本功”选项中(或选项外)写出三项本次培训您认为收获最大的方面,并具体描述您能实际运用的收获。 1. 教学设计基本功:(1)美术专业知识,如国画、剪纸、儿童版画等 (2)美术课标解读 (3)教材分析 (4)学情分析(5)三维教学目标制定 (6)学生活动设计 (7)教学方法选择 (8)教学问题预设 (9)教学设计的撰写 2. 教学实施基本功:(1)教学中的示范(2)情境创设(3)教学提问 (4)课堂组织与管理 (5)教学语言运用 (6)课堂教学中评价反馈 3. 教学评价与反思基本功:(1)学生作品欣赏与评价 (2)说课 (3)听课 (4)评课(5)撰写反思
美术学科教学功
实际运用的收获