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学风建设调查问卷

欢迎参加本次答题
Q1:1.你认为目前学院的学风状况如何?
很好
较好
一般
较差
很差
Q2:2.你认为我院学风最主要的问题是:
缺乏学习动力,厌学,为考试而学
没有学习、学术气氛
迷恋上网游戏
学习纪律意识差,迟到旷课现象严重
浮躁不踏实,考试突击
抄袭作业
满于现状,进取心不强
创新性不强,缺乏实践能力
考试作弊
其他
Q3:3.影响你学习效果的主要因素是:
个人兴趣
刻苦程度
学习基础
教师水平
学习氛围
教学条件
智力
家庭与社会压力
Q4:4.你认为大学生阶段的主要发展目标是:
全面提升自身素质,为实现人生目标而准备
掌握一技之长,为就业打好基础
为了获得文凭
其他
从未想过
Q5:5.你对自己的前景把握有多大?您觉得您的专业前景如何?
充满光明,很有信心
并没有考虑过,走一步算一步
前景黯淡,前途堪忧
其他
Q6:6.上课时,你的状态如何
认真听讲,做好笔记
基本能集中注意力
经常心不在焉
基本不听课
Q7:7.你去图书馆或教室自习是
经常
偶尔
从未
Q8:8.你会花多长时间去准备期末考试
不准备,临场发挥
考前几天
考前一两个月
整个学期都在准备
Q9:9.在大学里你有过侥幸作弊行为或想法吗?
担心考试不及格,经常设法作弊
有过这样的行为,但不多
有过这种想法,但还没有这样的行为
从来没有过这样的念头
Q10:10.你觉得学生作弊的原因是什么?
自己知识不牢固
老师监考不严
觉得考试没有意义
看见别人作弊,自己也作弊
成绩高,可以拿到奖学金
顺利通过考试,不用补考
Q11:11.你的缺课频率约为
每周一次
每月一次
没有过
一学期一两次
Q12:12.你对学生旷课的态度是怎么样的?
学生应该以学业为重,绝对不能旷课
如果有重要的事,偶尔旷课也情有可原
旷课与否并不重要
Q13:13.你认为出现翘课、迟到、早退等现象的原因是
对本课程没有兴趣
觉得老师讲的听不懂,自己学习效果更好
时间上与社会工作冲突
其他突然事件(生病,家人、同学到访等)
Q14:14.对于学校里的各种学术讲座、论坛之类,你的满意程度是
很满意,对自己有帮助
满意,但是帮助不是很大
一般,没什么帮助
不满意,只是形式主义而已
从来不听,也不关心
Q15:15.你所住宿舍的学习氛围怎样?
较好
一般
很差
Q16:16.你对学校大张旗鼓搞学风建设行动的态度怎样?
支持,学风建设能为我们营造一个良好的学习生活环境
反对,学风建设会侵犯我的自由,对我的行为造成压力
无所谓,对我没有影响
Q17:17.你觉得下列哪些现象应最先解决?
考试作弊
作业抄袭
旷课、迟到和早退
课堂上做一些与课程无关的事(如看杂志、聊天、吃东西等)
Q18:18.你对我校学术讲座有何建议?
较少,应多开设
多开专业性讲座
提高讲座质量,避免古板乏味
其他
Q19:19.你认为我校学生在学风建设中需要解决的最主要问题是?
缺乏学习动力,厌学,为考试而学
缺乏团队精神,没有学习、学术气氛
易受外界引诱,迷恋上网游戏甚至成瘾
学习纪律意识弱,迟到旷课现象严重
浮躁不踏实,考试突击
创新性不强,轻实践能力
满于现状,进取心不强
抄袭作业,时有考试作弊
Q20:20.你觉得哪些方式能够有效的改善学风?
加强管理,严格考勤
多开选修课、讲座,丰富学习内容
组织课外科研竞赛、兴趣小组等,用科研带动学习
改善学校的软硬件设施
努力营造一种轻松自由的学术氛围
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