中国石油大学（华东）MBA项目课程总体评价表

Q1:1. 授课教师的精神饱满、态度积极、富有感染力

Q2:2. 授课教师的仪表端庄，举止大方

Q3:3. 课程内容准备充分，授课教师不随意停课、缺课、调课

Q4:4.授课教师第一次上课有详细的课程介绍和授课计划

Q5:5.授课教师能够变传统的填鸭式教学为启发式教学

Q6:6.授课教师布置的作业量适当，并及时反馈作业效果

Q7:7.课程考核方案科学，符合MBA课程考核要求

Q8:8.课堂的教学内容充实，信息量大

Q9:9.授课教师能够主动与学员沟通，完善授课内容

Q10:10.授课教师在讲课过程中能够理论联系实际，注重思维启发与训练

Q11:11.授课教师能够结合学科发展介绍新成果

Q12:12.课程的案例新颖，信息准确

Q13:13.课程的课件制作简洁、清晰、美观、生动

Q14:14.授课教师能够灵活采用多种教学方式，建立多种沟通平台

Q15:15.课程的教辅资料丰富（案例资料、管理游戏、视频短片、参考网站、推荐书籍等）

Q16:16.授课教师会介绍学习和研究方法并且注重学生自学能力的培养

Q17:17.授课教师能根据课程性质，灵活采用视频、声音、图片、动画等多种媒体技术

Q18:18.授课教师的讲授熟练，表达准确流畅，重点突出

Q19:19.授课教师能够主动引导课堂气氛，启发思维

Q20:20.授课教师回答学生提出的问题准确、到位

Q21:21.授课教师在案例讨论时组织有序，课堂驾驭能力强