利用信息技术提高学生课堂教学参与水平问卷

亲爱的同学：你好！我是网络工程系教育技术专业大三的学生，正在进行一项中北大学生对利用信息技术提高学生课堂参与水平的问卷调查。其中，信息技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术，是能够扩展人类信息处理能力的技术，是能够代替和延伸人的感官及大脑信息功能的技术。而参与性学习是指学生积极主动得参加各种教学活动的行为。学生的主动参与，才真正体现了教学过程中科学实践观与主体能动性的统一。本问卷实行匿名制，所获数据仅为学术研究之用，请大家根据自己的实际情况真实地填写，谢谢大家的配合。

Q1:1、性别

男

女

Q2:2、所在年级

大一

大二

大三

大四

Q3:3、你喜欢的课堂是（多选）

老师讲课有条理

生动有趣、通俗易懂

教学过程中经常出现互动

能学到实用的东西

Q4:4、如果小组讨论某一问题，你会如何参与？

倾听

别人在讲，我干自己的事

积极发表自己的看法

Q5:5、你通常怎样对待老师的课堂提问

主动认真回答

被动应付

回答“不会”

根本不想回答并借机躲避

Q6:6、你的老师教育观念、教育思想属于

新课标改革理念

充满智慧，有激情

传统教育理念

思想贫乏，缺乏激情

Q7:7、你比较喜欢老师哪种讲课方式？

传统的课堂教学式：一室、一师、一笔、一书

运用多媒体辅助教学

Q8:8、教师在课堂让学生参与学习的情况

老师引导学生积极、主动地参与学习

老师与学生偶尔进行教学互动

基本上没参与过教学互动

Q9:9、你老师除了教给你们教材上的内容，是否还补充其他现实生活中的材料？

总是

偶尔

从不

Q10:10、老师通常采用哪种课堂练习形式（多选）

提问

游戏

比赛

Q11:11、老师有没有创设教学情境，引发学生积极参与课堂

有

没有

不清楚

Q12:12、教师讲课运用多媒体的情况

总是

偶尔

从不

Q13:13、教师通常运用多媒体做什么？（多选）

演示PPT

查阅资料

其他

Q14:14、老师有没有运用多媒体技术的演示功能加深学生的理解

总是

偶尔

从不

Q15:15、课后有没有运用信息技术与老师进行交流

从来没有

经常

偶尔

Q16:16、你认为现在老师如何做可以调动你的课堂参与性

选项1

利用信息技术提高学生课堂教学参与水平问卷

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