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小学教师培训现状调查问卷
欢迎参加本次答题
Q1:您的性别
Q2:您的年龄
20岁以下
20-29岁
30-39岁
40-49岁
50岁以上
Q3:您的教龄
三年以上
3-5年
5-10年
11-20年
21-30年
30年以上
Q4:您的学历
硕士研究生
本科
大专
中专或中师
高中
高中以下
Q5:您的职称
中学高级(小学)
小教中级
小教一级
小教二级
未定级
Q6:您所教的学科
语文
数学
英语
品德与生活
科学
音乐
美术
体育
Q7:您所在学校开展教师培训的情况
经常开展
很少开展
没有开展
Q8:您认为学校对教师参与培训的重视程度
积极支持
被动地服从上级部门的安排
不重视
Q9:学校一年组织教师参与培训次数
一次
两次
三次
三次以上
Q10:您认为是否有必要参加教师培训
很有必要
有必要
可有可无
没有必要
Q11:您参加培训的主要目的
提高自身教育教学能力
评职称,增强竞争条件
学习现代教育技术
上级规定必须参加
结伴同行,建立社会关系
Q12:您参与教师培训的态度
若工作生活协调开,我愿意参与培训
参与培训中态度积极
培训后会积极总结,并将所学运用于教学
不想参加
Q13:参与教师培训时更喜欢哪一种培训教学形式
专家讲座
观看影像资料
教学观摩
小组讨论
自我反思
案例分析
与课题结合的教育教学研究
Q14:在培训中最希望学习的课程是
学科专业知识
学科教学法
儿童心理发展
信息技术
课堂管理策略
教育教学的研究方法
人文修养、艺术鉴赏
课改新理念
Q15:您参与教师培训的内容大多是
教学教法等教学基本功
计算机等现代教育技术内容
师德或教育理论方面的内容
有关新课程改革的内容
Q16:参与培训的内容是否与教学实际存在密切的联系
Q17:您遇到的培训困难和困惑主要是
培训内容不切实际
培训时间不够灵活
培训费用负担重
年龄或精力限制
学校领导不够重视
Q18:参与教师培训费用分担情况
教育行政部门、学校和个人分担
教育行政部门和学校分担
学校和个人分担
学校负担
个人负担
教育行政部门承担
Q19:您参与培训后的感受()(可多选)
发现自身在知识方面存在不足,需要改进
对新课改的要求了解更加深入
了解很多所教学科的教学及管理经验
掌握了大量先进的现代化教学技术
结交了很多朋友、丰富了自己的社会资本
多是走过场,不讲究实效
Q20:您认为您所在学校在教师培训方面存在的主要问题有()(可多选)
没有好的培训教师
培训机会比较少
领导不够重视、缺少激励机制
培训经费短缺
培训缺乏针对性和实效性、没有总体规划
Q21:您认为培训学校(机构)存在的主要问题有()(可多选)
授课教师水平不够高
教学方法落后
教学内容实用性不强
课程设置针对性不强
培训时间安排不合理
教材、资料缺乏
日常管理不到位
培训效果的评估机制不完善
项目设置
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