长沙理工大学英语词汇学习策略问卷调查表
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长沙理工大学英语词汇学习策略问卷调查表
亲爱的同学: 感谢你参与本次问卷调查。这次调查的目的是了解目前学生的英语词汇学习情况，请根据你自身的英语学习情况如实填写。
Q1:性别
男
女
Q2:年级
大一
大二
大三
大四
Q3:我认为掌握单词是英语学习的基础。
完全同意
基本同意
说不清
基本不同意
完全不同意
Q4:我认为词汇学习是一件很机械枯燥的活动。
完全同意
基本同意
说不清
基本不同意
完全不同意
Q5:我认为记好单词就能学好英语。
完全同意
基本同意
说不清
基本不同意
完全不同意
Q6:我认为记忆单词的最好方法就是背诵词典或词汇表。
完全同意
基本同意
说不清
基本不同意
完全不同意
Q7:记忆单词对我完全没有负担。
完全同意
基本同意
说不清
基本不同意
完全不同意
Q8:我有制定计划学习单词。
从不
有时会
有阶段性的计划
Q9:碰到复杂难记的单词总是记不住时，会觉得很烦。
完全同意
基本同意
说不清
基本不同意
完全不同意
Q10:每天花在单词记忆的时间
没有
半小时之内
半小时到一个小时
一到两个小时
两个小时以上
Q11:记过的单词通常多长时间进行巩固
没有
一天
两到三天
一个星期
一个月
Q12:我常用记单词的方法（可多选）
联想与其发音相似的中文记忆
联想到与其拼写相似的其他英语单词记忆
通过联系文章来记单词
通过反复读写来记单词
用肢体演示某些单词以强化对该单词的印象
猜测词义时，会分析生词的结构特点
记单词时，脑海里会创造一幅图画以帮助记忆
一个字母一个字母的背诵单词
按读音记忆单词
分析单词的前缀、后缀及词根来帮助记忆
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