城市人家洛阳分公司员工培训机制研究

欢迎参加本次答题

Q1:性别

Q2:年龄

Q3:受教育程度

初中及以下
高中
大专
本科
硕士及以上

Q4:工作年限

1年及以下
2-3年
4-5年
6-9年
10年及以上

Q5:对培训作用的认识,请依照您认为的重要程度按由大到小的顺序排名(注:把左边选项按顺序移动到右边空格内)

A能够提升个人综合素质
B有助于规划个人的职业方向
C能带来更多升职机会
D能提高工作效率和企业竞争力
E是企业人才梯队建设的重要途径
F其它

Q6:您更愿意接受何种培训(不考虑个人负担费用的情况下)请排名

职业技能
学历教育
个人修养

Q7:您更愿意接受何种培训(考虑个人负担费用的情况下)请排名

职业技能
学历教育
个人修养

Q8:何种培训更体现企业对您的重视

职业技能
学历教育
个人修养

Q9:您认为现有的培训机会是按何种方式确定的?

领导指派
工作需要
互相协商
互相竞争
其他

Q10:您认为培训机会应该按何种方式确定?

领导指派
工作需要
互相协商
互相竞争
其他

Q11:请您为现有的培训体系进行评价,并在代表程度的相应数字上画√(数字1—5代表由“不好”——“好”的程度顺序)

A提供了多角度的培训,有利于个人素质全方位的提升
B有明确的规划,兼顾了企业长期和短期发展
C有明确的人才梯队的培养目标
选项1

Q12:你对自己自学情况的看法

有能力没时间
有时间没能力
有能力有时间
没能力没时间
没有监督学不进去

Q13:应该用何种方法检验培训效果

考试
绩效
讲师评价
其他

Q14:是否认同“教育培训是重要的员工福利”的理念

Q15:您认为城市人家目前更缺少何种人才

高水平的高层管理者
高水平的中层管理者
高水平的设计人员
高水平的市场人员

:分割线

Q16:您近一年是否参加了职业技能培训,多少学时

参加过
未参加过

Q17:对现有的职业技能培训是否满意?

Q18:满意的原因(选三项)

A公平性-有公平的培训机会
B指导性-使职业生涯有明确的方向
C实效性-与工作紧密结合,取得实际效果
D及时性-总能及时开展与工作有关的培训
E尊重个人兴趣和选择
F其它

Q19:不满意的原因

不公平
无指导性
无时效性
无及时性
无选择性
其他

Q20:希望进一步加大的职业技能是

本专业
家装业务知识
其他

Q21:如果安排家装业务知识培训,在方式上,您最希望

脱岗培训
请业务专家讲课
寻找教材自学

Q22:如果安排家装业务知识培训,在时间上,您最希望

 新入职,尚未分配工作时
已经工作一至五个月
已经工作一年以上,希望在某方面独挡一面时
其他

Q23:您最希望加强的本专业的职业技能有哪些,请举一至三例

选项1

Q24:您最希望参加的职业技能培训形式是

 大班授课(40人以上)
中班授课(20--40人)
小班授课(20人以下
无所谓

Q25:职业技能培训对现有工作有何影响,请按由大到小的顺序排序

理论水平提高
应用技能提升
学会更多解决问题的方法
眼界开阔,了解新技术
通过上课认识更多同行,方便互通有无
其它 

:分割线

Q26:您是否有在职攻读本科或研究生的经历

Q27:您希望达到什么学历

本科
硕士研究生
博士研究生

Q28:您认为企业开展学历教育是否有必要,及原因

Q29:您认为开展学历教育对个人是否有必要

Q30:对自费在职读研人员,企业是否应有限制

应该限制
不应该限制

Q31:提高学历对现有工作有何影响,请按由大到小的顺序排序

理论水平提高
应用技能提升
学会更多解决问题的方法
眼界开阔,了解新技术
通过上课认识更多同行,方便互通有无

Q32:对于学历教育你更注重 ,请排序

学校的名气
专业
学费多少
离家远近
课程内容
入学及毕业满意度

Q33:学历教育期间,你会用什么时间进行学习

工作闲暇时
下班后
周末
其他

Q34:你参加学历教育最主要的原因

更多升职加薪机会
高学历值得炫耀
是转换专业的机会
个人兴趣,充实自我
学费报销

Q35:现在城市人家洛阳分公司学历教育存在的主要问题

选项1

:分割线

:分割线

Q36:企业是否应该开展个人修养培训

应该
不应该

Q37:您更愿意接受哪类个人修养培训

应用类
文化类
励志类
其他

Q38:个人修养是否对工作有影响

Q39:对企业加强员工励志类培训的看法

双赢看法:有利于员工心态和行为调整,同时有利于工作开展
中立看法:个体接受度不同,很难衡量
激进看法:企业不改正自身问题,只强调员工的服从和心态调整是一种愚民教育
其他

Q40:您更希望企业如何增强员工个人修养

定期讲座
订阅书报杂志
建立兴趣小组
开展各项活动,以赛促练
其他

Q41:多行填空其他相反应和提出的问题

选项1
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