课堂教学评估与研讨碰撞

请针对这节课的教学行为和学习效果进行打分.1-2为基本信息；3-12题为打分评价，1分为最低，5分为满分。13-15为开放性的题。

Q1:您的学科

语文

数学

英语

Q2:您的职称

高级

一级

二级

未评

Q3:打分.有丰富的调动了学生兴趣和积极性的课堂组织与调控行为

选项1

Q4:打分.有针对性地影响学生世界观、人生观、价值观形成的教学行为

选项1

Q5:打分.与学生进行平等地沟通交流行为

选项1

Q6:打分.综合采用启发式、探究式、讨论式、参与式等多种教学方式

选项1

Q7:打分.合作学习适量适时，学生深度参与

选项1

Q8:打分.开发使用了新的教学资源（教科书之外）帮助学生理解和迁移

选项1

Q9:打分.有比较丰富的个性化指导行为

选项1

Q10:打分.合理应用了现代教育技术

选项1

Q11:打分.对学生多视角、全过程的评价行为

选项1

Q12:打分.打分引导学生进行自我评价的教学行为

选项1

Q13:观点碰撞：这节课的亮点与相应的教学行为有哪些？（略详）

Q14:观点碰撞：这节课的不足与相应的教学行为有哪些？（略详）

Q15:观点碰撞：我对改进这节课的几个建议（略详）

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