中学英语写作课堂有效教学研究课题问卷调查表

Q1:你现在在读（1）高一　　（2）高二　　（3）高三

Q2:你对英语写作有兴趣吗？（1）有兴趣　　　（2）一般　　　（3）没兴趣

Q3:你多久写一篇作文？　（1）每周　（2）一至二周　　　（3）二至四周

Q4:你平时会关注好词，好句，好段吗？（1）不关注　　　（2）有关注　　（3）摘录下来

Q5:写完一一篇作文后，你是（1）仔细修改，关注老师的批注，请教同学（2）随便看一下老师的批注，然后放一边（3）写完就不管了

Q6:你认为英语写作难点在于（1）审题　　　　　（2）组织表达　　　　（3）篇章布局

Q7:你觉得组织表达难点在于（1）词汇　　　（2）语法　　　（3）篇章布局

Q8:目前，你提高英语写作能力的主要方法是（1）自己练习或模仿　　　（2）　阅读英文刊物　　　（3）小组合作

Q9:写作时，你是：（1）先写框架，再完成文章（2）中文构思，再翻译（3）直接下手（4）没有感觉，无从下笔

Q10:写作后，你是（1）仔细修改，关注老师的批注，不懂及时问同学或老师（2）随便看一下老师的批注，能改就改，不会就放在那（3）老师逼着才反思和调整（4）放在一边，管它呢！

Q11:你希望老师怎样批改英语作文？（1）老师逐个面批（2）全批，逐个改出错误（3）老师划出错误，自己再改（4）无所谓或其他方式

Q12:你认为有些学生为什么会不认真写英语作文或干脆直接去抄别人的？（1）作业太多了，完成不了，又不能不交，所以只能抄了（2）老师都是随便改的，抄了也没有关系，所以你抄我也抄（3）对于我来说太难了，做不起来，所以抄了（4）其他

Q13:你是在什么学校上学？（1）城区中学（2）乡下中学（3）不清楚算什么中学

Q14:你的学校是什么级别的学校？（1）示范性高中（2）一级达标校（3）二级达标校（4）三级达标校（5）不是达标校

Q15:你认为你写作出现困难的原因是？

Q16:你觉得在写作方面需要老师提供哪些方面的帮助？或者你在写作方面有些什么好的方法？