中医本科生科研观调查(面向大二及以上年级)

本调查旨在调查中医专业大学生对于科研的理解和实践情况。问卷主要有科研经历、科研过程和科研相关知识的问题,问题涉及所有年级,谢谢大家支持~

Q1:你的年级是?

大一
大二
大三
大四
大五

Q2:你的性别是?

Q3:你属于哪个学院?

基础医学院
针灸推拿学院

Q4:你做过科研吗?

做过
没做过

Q5:你曾经想过做科研吗?

想过
没有想过

Q6:在什么时候开始有做科研的想法?

大一上学期
大一下学期
大二上学期
大二下学期
大三以后

Q7:产生做科研想法的诱因是什么?

大家都在做
学长学姐带着一起做
想解决思考时产生的问题
老师带领
为了学分、奖学金等

Q8:你认为科研应该在什么时候开始?

大一
大二
大三
大四
研究生

Q9:目前学校或研究所你所能接触到的实验设备完善程度如何?

尽善尽美
缺少一部分所需设备
缺少很多所需设备
没有我的科研所需设备
你认为还需要什么样的实验设备

Q10:实验课对科研的作用程度如何?

作用很大
一般,只能学到一些基础知识
几乎没用

Q11:实验课上是否接触到了课堂所学的技术(基因测序等)?

没有
不知道什么是基因测序等等

Q12:实验课上老师是否讲解详细?

Q13:你认为实验报告的意义是?

锻炼科研素质
拿到平时分即可
是个累赘

Q14:对最新中医科研所取得的成就你了解程度如何?

很了解自己喜欢的领域里的先进研究
有泛泛的了解
知道一些
没想过

Q15:你认为中医科研对中医理论的阐释作用如何?

能很好地阐释
基本没作用
简直牵强附会

Q16:你认为目前中医科研最有用的方面是?

阐释中医基础理论
制药给药方式的探究
药理研究
微生态研究
医院系统及管理方面的研究
针灸机理及治疗效果研究
其他(请补充)

Q17:如果你想做科研,你想选择什么方面?

阐释中医基础理论
制药给药方式的探究
药理研究
微生态研究
医院系统及管理方面的研究
针灸机理及治疗效果研究
其他(请补充)

Q18:学校或校外的科研讲座你会积极参加吗,对你有帮助吗?

会,帮助很大
有时间就去,看看总是好的
不去,耽误时间

Q19:你认为目前学校文献数据库的完善程度如何?

资料很全,账号可以用
购买的中文数据库很少
购买的外文数据库很少
其他(请补充)

Q20:你倾向于用哪些数据库或电子图书检索系统查阅文献(多选)

中国知网
PubMed
丁香园
virus
新英格兰医学杂志
柳叶刀
万方
Googlescholar
超星数字图书馆及读秀学术搜索
四库全书电子版
中华医典
维普
中医药在线系列数据库
中国数字图书馆
ElsevierScience Direct
SciFinderScholar
SpringerLink
其他(请补充)

Q21:你认为你还需要哪些医学数据库(必填)

选项1

Q22:你认为医学英语对科研的重要程度如何?

非常重要
一般重要
没有想过

Q23:学校的医学英语课程是否能满足你的阅读文献要求?

完全能覆盖
基本能覆盖
没上过医学英语课
欠缺得很多

Q24:你认为中医药教材是否有必要介绍该学科的最新研究进展?

没有
无所谓

Q25:你认为中医药教材中对现代研究的陈述是否完善?

很完善
就有一点,不够深入
没注意过

Q26:你认为中医药教材中科研方面应补充哪些内容?

目前很火的研究
与国外不一样的地方
建议研究方向
其他(请补充)

Q27:你认为在学生科研中指导老师起到的作用怎样?

很重要,主要都是老师指导的
会指导一些科研方法和查阅文献的过程,不会事无巨细
基本不起到什么作用
没有任何作用

Q28:通过学生科研活动,自己认为最大的收获是?

科研阐明了自己一直想探索的东西
学习到了高大上的实验方法和科研过程
实验能力和逻辑思维得到了培养
其他(请补充)

Q29:你对学校的科研有何建议?

选项1
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