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2014-2015第二学期学生对体育课授课老师的评价

欢迎参加本次答题
Q1:被评价老师姓名
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Q2:授课内容
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Q3:授课地点
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Q4:你的班级
2013级护理专科①班
2013级护理专科②班
2013级护理专科③班
2013级护理专科④班
其它
Q5:授课时间(格式:11月11日1-3节)
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Q6:你的学号
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Q7:矩阵单选题
较好 一般 较差
1教师仪表端庄,精神饱满,上课准时、足时、合理安排时间,不接打手机
2教师教学理念先进,注重师德修养,治学严谨,教书育人,行为规范
3教师语言标准、清晰,语调生动流畅,阐述深入浅出、流畅
4教师能准备并充分运用场地、器材等教学设施
5教师教学内容与教学进度一致,教学内容安排循序渐进,运动量符合学生实际
6教师课堂组织合理,有一整套完整而严密的训练计划,练习形式有效
7教师能用口令合理调动队伍,课堂秩序良好,对违反课堂纪律的学生进行有效管理
8教师有丰富的训练经验和临场指挥经验,因材施教,区别对待
9教师对学生的动作保护得当,使学生有安全感
10教师严格要求,耐心指导,注意及时发现并纠正学生的错误技术动作
11教师示范时机恰当,技术示范动作标准规范,易于学生模仿和掌握
12教师教法多样,寓理论知识于技术教学之中
13教师评定成绩的各个环节有明确、严格的标准,考核或评价方式公平公正,并对学生具有激励作用
14教师的教学使学生练习积极,较好地达到本次课的教学要求,并提高了学生对体育的兴趣
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