历史题材影视剧对历史系本科生学习的影响问卷调查

亲爱的同学：您好！我们是华南师范大学历史文化学院“教育研究方法历史系第十小组”调研小组。为了了解当前的历史题材影视作品的虚实等问题给历史系学生学习所带给具体影响，从而为学生在合理利用这一资源带来帮助；我们进行了这次匿名的问卷调查。本次调查仅供学术研究之用，您的认真填写是对我们调查的极大支持，我们表示衷心感谢！

Q1:1.年级

11级

12级

13级

14级

Q2:2.性别

男

女

Q3:3.请问您平均一周中观看历史题材影视作品的小时数？

1小时以下

1至3小时

3至5小时

5小时以上

Q4:4.您平日观看的历史题材影视作品以哪些类型为主？（可多选）

宫斗言情类

战争类

历史背景下的武侠剧

历史记录片

历史正剧

其他_______________

Q5:5.您观看历史题材影视剧的最主要原因？

别人播就跟着看，没特别理由

本身对历史感兴趣，想拓展知识

学习需要，希望对成绩有帮助

休闲娱乐，消磨时间

Q6:6.您认为当今历史题材影视作品有甚么不足？(可多选)

过多地虚构歪曲史实

言情情节过多地插入

情节沉闷

其它_______________

Q7:7.历史题材的影视剧有利于提高您对历史的学习吗？

有（跳转至第8题）

没有（跳转至第9题）

Q8:8.您为什么认为历史题材的影视剧有利于您的历史学习？

声情并茂，让抽象的历史知识鲜活起来

能学习到书本没有的野史传说

看剧时能将自己代入历史事件和人物中，切身地感受历史

以现代化思想重演历史，提供了新思路、新角度

Q9:9.您为什么认为历史题材的影视剧不会有利于您的历史学习？

历史题材的影视剧夸大歪曲历史事件

本身对历史题材的影视剧没兴趣

占据时间，影响正常学习

本身对历史不感兴趣，所以不怎么看也没影响

Q10:10.您觉得具备什么要素的历史剧对你的历史学习最有帮助？（多选）

忠于史实

演技逼真

想象奇特

虚构合理

符合主流价值观

具有特别的视角

Q11:11.您认为历史题材影视剧是否应对历史史实的传播承担责任？

是

不是

Q12:12.遇到历史题材影视剧中出现虚构和歪曲史实时您的态度？

完全无所谓，只要好看就行

适当的虚构或对历史的补充可以接受

不满意，但仍一边吐槽一边凑合着看

认为历史剧应完全尊重史实，否则不看

Q13:13.遇到历史题材作品出现虚构和歪曲史实时你的做法？

完全不管

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向广电等部门或制作方投诉

:14.您对历史题材影视作品制作的建议：__________________________________________________________________________________________

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