英语语言学习策略量表

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Q1:为了记忆生词,我尽量使用生词造句。

完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我

Q2:我尽量将单词的音、形、义结合起来记忆单词。

完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我

Q3:我经常复习英语课文。

完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我

Q4:我通过重复读写来记忆单词。

完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我

Q5:我通过多种方式来运用已经掌握的英语单词。

完全不符合我的情况
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有时候是这样的
通常是这样的
完全符合我

Q6:我经常看一些英语电视节目或电影。

完全不符合我的情况
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有时候是这样的
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完全符合我

Q7:我通常先快速地浏览一下英语短文,然后再从头仔细地阅读。

完全不符合我的情况
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完全符合我

Q8:如果知道单词各部分的含义,我就能知道整个单词的意思。

完全不符合我的情况
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Q9:在用英语交谈想不起某些单词时,我就借助手势来表达。

完全不符合我的情况
通常不是我的情况
有时候是这样的
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Q10:当不知道应该用哪个单词时,我就用知道的单词造词。

完全不符合我的情况
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Q11:我努力学习英语国家的文化。

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有时候是这样的
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Q12:我通过意识到自己的错误,来提高自己的英语水平。

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Q13:我制定时间表,以便有足够的时间来学习英语。

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Q14:如果我听不懂,我会请求讲话者放慢速度或重复。

完全不符合我的情况
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Q15:尽管我害怕出错,但我还是鼓励自己去讲英语。

完全不符合我的情况
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