公共课网络自主学习情况调查问卷

欢迎参加本次答题

Q1:1.你访问网上课程的频率是

每个月1～3次

每周4～6次

平均每天一次

需要时随时访问

Q2:2.网上课程的设计很合理？

很同意

同意

不同意

Q3:3.在利用网络进行自主学习的过程中，你

能控制自己不受无关网络信息的诱惑，完成学习任务

大部分时候都能专心学习，但偶尔还是会受到无关网络信息的干扰

除非有紧急的作业要交，否则，根本无法在网上学习

经常“跑偏”，只要上网，就想着聊QQ、看新闻、看电影等，导致无法完成学习任务

Q4:4.在线学习的过程中，如果遇到学习困难的时候，通常情况下，你

会自我激励，暗示自己再坚持一下，一定要学完

会先暂时休息一下，然后继续学习

今天先不学了，明天再说吧

太难了，不学了

Q5:5.在网络上搜索学习资料的时候，你觉得

几乎每次都能很快找到自己需要的资料，挺有意思的

找是能找到，但是信息太多无法判断哪个信息更有用，累

总是要花很长时间才能找到需要的信息，费时

经常找不到需要的资料，烦

Q6:6.网络学习学习计划的制定情况

经常制定学习计划

制定过计划，但最后总是不了了之

几乎没有，想学就学，可以临阵磨枪

Q7:7.在线上课时

经常边学习边做笔记

偶尔也做笔记

只听不记，反正有课件

听不听无所谓

Q8:8.关于决定网络学习效果的关键因素，你认为是

网络资源的好坏

老师的指导程度

自己的努力程度

同伴的协同学习

Q9:9.网络学习过程中，你最希望老师能在哪个方面指导你？

协助制定学习计划

提供学习方法的指导

帮助建立学习的自信心

提供网络操作技能的培训

Q10:10.网络学习过程中，你希望老师以什么样的方式指导你？

网上留言板或论坛BBS

即时聊天工具（例如：QQ、MSN等

电子邮件

面授指导

Q11:11.对于在网络上交流讨论，你

经常通过网络或者面对面地与人讨论交流，互通信息有无

偶尔也交流，但仅限于别人主动找我，否则都是自己独立学习

我不喜欢与别人讨论，更倾向于在自己的世界里学习

我喜欢交流，但不习惯在网络上相互探讨，因为网络讨论不能像面对面交流那样顺畅

Q12:12.除了在线网络学习外，你愿意参与线下的学生活动吗？

愿意

看情况

无所谓

不愿意

公共课网络自主学习情况调查问卷

关于

1年前

更新

6

频次

12

题目数

分享