大学生母语能力调查之网络用语对口语与写作的影响
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大学生母语能力调查之网络用语对口语与写作的影响
欢迎参加本次答题
Q1:您的性别
男
女
Q2:请问您的年级
大一
大二
大三
大四
研一
研二
Q3:请问您的学校
选项1
Q4:您在日常生活的对话中使用网络用语的频率是？
经常
偶尔
不常
没有
Q5:在沟通过程中使用网络用语有没有产生过代沟呢？
有
没有
不记得
Q6:您在书写文章的时候会使用网络用语吗？
有
没有
不记得
Q7:通常您是从哪里接触到新的潮流用语？（多选）
贴吧
网页新闻
资讯软件
社交软件
交流
Q8:在朋辈的交流中，网络用语使用的频率决定了您与潮流接近的程度吗？
是
不是
不确定
Q9:当您看到了新的网络用语，您会立即使用吗？
会
不会
看情况，如果大家都用就会用
Q10:您认为使用网络用语会造成您想不起原来的词句表达吗？
会
不会
Q11:您认为使用网络用语会造成错别字的运用吗？
会
不会
不确定
Q12:您认为网络用语是对中文规范的损害吗？
是
不是
不确定
Q13:您认为应该接纳网络用语作为正式用语吗？
应该
不应该
不确定
Q14:您认为需要净化现有的网络用语吗？
需要
不需要
Q15:您认为以下哪些网络用语适合出现于写作与交流？如：（多选）
稀饭＝喜欢（谐音）
再见＝886（代替为数字或字母）
正在上网＝上网ing（中英混杂）
MM＝美眉（首字母）
理想很丰满，现实却很骨感（网络段子）
没有
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