计量iOS短训学习调查表

亲爱的学员，你好，为了让讲师更好的为你传授知识，提高讲师的授课水平和授课技巧，特进行此项调查，请你给予我们客观的评价，你的评价将对讲师的晋级起决定性作用。如果你对学院有其它要求或建议也请一并提出，你的建议是我们奋进的动力，我们将虚心听取并及时改进。谢谢你的配合！

Q1:一、基本信息

学生姓名:

讲师姓名：

班级编号：

Q2:二、评分（请大家认真填写，你的评分和建议将是我们质量的保证。最低1分，最高5分）

讲师着装、仪表、举止得体

讲师使用教学工具的熟练程度

讲师对课堂纪律严格（睡觉说话及时制止）

讲课过程是否流畅（老师上课接电话、被突发问题一直卡住等）

讲课和练习的时间分配合理（参考：讲40分钟给30分钟练习）

讲师讲课无频繁拖堂（对整天时间分配不合理讲到18点后）

讲师适时提问启发学员

讲师讲课重点突出，有声音提示重点

讲师讲课经常做总结

讲师讲课整体逻辑顺序是否合理（是什么-有什么用-怎么用）

讲师讲课对疑难杂症都有画图或文字描述前后逻辑关系

讲师讲课举例是否符合情景且通俗易懂

讲师讲课语音是否清晰

讲师讲课语音是否符合逻辑（前后衔接合理）

讲师讲课语速是否得当（吐字速度）

讲师讲课声音是否抑扬顿挫,有节奏变化

讲师解决问题的能力

讲师沟通能力、亲和力

讲师责任心

您对讲师整体评价

:分割线

Q3:三、这阶段你学到的技术知识点：

选项1

Q4:四、此位讲师，教学特色：

选项1

Q5:五、此位讲师，授课有待改进的地方：

选项1

Q6:六、你对此课程体系、学校等是否有更好的建议或意见：

选项1

Q7:七、在这样的实训课堂上，是否能督促你保持上进的状态，是否能真正学到东西？

是

否

Q8:八、在目前移动互联网热潮下，iOS工程师紧缺，iOS工程师待遇水涨船高，大家是否愿意通过iOS开发进入移动互联网行业？

有意向，很确定

有意向，但也在迷茫中，不确定以后选择哪个行业

我已确定选择其他行业

Q9:九、我们下沙地区暑期的最后一个《 iOS应用开发就业班》正在招生，一份耕耘一份收获，我们入学合同保障认真学习的同学最低年薪（杭州七万，北京八万），如果只考虑学习，不考虑其他因素，你是否有意向参加实训？

有意向

我已经报名

无意向

Q10:十、口碑是我们赖以生存的基础，如果参加暑期实训，你对这个班级有哪些期待，你希望在这个班级里收获什么？

选项1

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