《大学生移动互联网的课堂使用研究》调查问卷(教师版)

      大家好!为了了解高校课堂学习方式、教学方式等方面的变化,分析高校课堂学习效率的现状,以求利用移动互联网构建教学新模式,成就大学课堂的“新常态”。我们特进行此项调查,并衷心感谢您的参与!

Q1:1.您所授课程属于什么类别?

工科类
理科类
文科类
艺术体育类
其他

Q2:2.您课堂上使用互联网的次数多吗?

从不使用
很少使用
一般
经常使用

Q3:3.您课堂上使用互联网的学生多吗?

没有
很少
接近半数
很多

Q4:4.您觉得在课堂上使用互联网是利还是弊?

只有利处
只有弊处
利大于弊
弊大于利
利弊相等

Q5:5.您支持学生在课堂上使用互联网吗?

支持
不支持
无所谓

Q6:6.您会不会考虑使用互联网加深教学互动以提高学习效率?

不会
不确定

Q7:7.您觉得学生在课堂上使用互联网的目的是什么?

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利用社交软件聊天
和同学交流课堂知识
逃避课堂
其他
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