临沂初中数学教师北京研修问卷调查

欢迎参加本次答题

Q1:您的教龄

5年以下
6-10年
11-15年
15年以上

Q2:您参加培训的次数

很少
1-3次/年
4次以上/年

Q3:您希望得到哪些方面的专题培训(请按紧急程度进行排序)

教学方法
课程设计
教育理论
教育科研
班级管理
其他

Q4:您认为此次研修中最吸引您的是(请按重要程度进行排序)

课程内容
授课专家
18分钟学员演讲、专家点评

Q5:请您为本次研修授课专家进行评分,如果非常满意为5星,最不满意为1星。

夏秋荣《新课程背景下的整体备课与有效教学》
毛彬湖《初中数学有效课堂教学策略和方法》
梁   峰《基于小组合作学习的初中数学教学改革》
董   嵩《初高中数学衔接教学思路》
彭  林《数学课程标准研读》
方运加《数学教学中的数学实验》
郑学辉《数学课堂教学中如何培养学生优秀的个性品质和训练学生良好的思维品质》

Q6:为了以后能够提供更好的研修课程,针对本次研修,请提出您的宝贵意见。

选项1
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