回乡教育调查表
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回乡教育调查表
亲爱的老师：您好！感谢您从百忙中抽出时间填写问卷。本问卷采取匿名方式作答，仅用作研究，不会给您造成任何不良影响，请放心如实地填写。非常诚挚的感谢您的支持与帮助！
Q1:您的背景资料
性别
教龄
职务
学历
任教的年级
您所处的学校是（乡镇小学、城区示范校、城区一般学校）
学校大概的师生比
学校学生数量
Q2:您认为课改给孩子带来的变化是
基础知识更扎实
解决问题能力增强
解决问题能力增强
学习方法改进
更喜欢学习
Q3:您参加课改后最大的收获是
了解新理念
转变了观念
改进了教学方法
课堂带来了乐趣
Q4:目前反映较多的是新教材知识体系编排跨度大，学生学习难度加大。您对此
有同样的认识
不是这样
没有感觉到
Q5:您认为一堂好课的标准是什么？
学生在情感、态度、价值观等方面有所发展
学生参与广泛，师生充分交流
学生自主思考、探究学习
充分利用多媒体技术，课堂上有声有色
Q6:在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥
很重视
比较重视
不太重视
Q7:您认为有效课堂最关键的是
学生自主
以教为主
以问为主
Q8:有效的提问应注意哪些问题（多选）
围绕教学目标精心设计问题
设计较多的问题促进学生思考
注意问题的启发性和预见性
提问要难易适度并注意层次性
提问时注意学生已有的知识、给学生思考的时间、提问后的反馈
Q9:当学生回答问题不恰当或错误时您的处理办法是什么（选两项）
立即指出是不当或错误的
不表态再让其他学生回答
教师启发学生继续思考
教师揭示正确答案
Q10:您在教学中安排合作学习是
经常
有时
从不
Q11:您在组织合作学习时最关注的问题是（最多选四个）
合作学习问题的设计
注意给学生充分的合作交流时间
注意控制合作学习时的纪律
关注差生参与合作学习的收获
让学生明确合作学习的要求与组内的分工
Q12:组织好一次成功的合作学习活动，其关键是
布置预习
安排好小组长
时间充裕
Q13:您进行教学评价时采用的是
用学生的成绩
用教学观察分析
通过对话式
Q14:您进行教学反思的内容有
教学方法
学生的问题
知识是否讲解
Q15:您认为在课堂教学中运用现代教育技术手段
能提高教学质量
不能提高教学质量
反而使教学质量下降
Q16:您认为合理运用现代教育技术是否被列入新课程评价体系？
应该
不应该
无所谓
Q17:自入职以来，您如何提高自己的教学能力或技能（）
自身摸索反思
参加教研活动
观摩学习其他教师的先进经验
参加继续教育培训
其他
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