高等数学调查问卷(毕业生）
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高等数学调查问卷(毕业生）
亲爱的同学们:你的答案仅用于研究，没有对错之分，采用匿名方式，请你根据你的实际情况回答本问卷的所有问题。下列有20道题，请你在符合的选项上打“√”，非常感谢你的合作!
Q1:三年的大学学习期满，你对我院《高等数学》教学的内容是否满意
A、很满意
B、基本满意
C、不满意
D、很不满意
Q2:你对我院《高等数学》教学的内容的感觉是：
A、教学的内容太少
B、内容也专业联系很少
C、学到了一些新知识
D、没有学到什么新知识
Q3:你认为高等数学的学习对后续专业课的学习是否有影响
A、有很大影响
B、有一些影响，但不是很大
C、没有什么影响
Q4:你认为学好高等数学对你的就业是否有优势
A、有
B、有一点，但不多
C、没有
Q5:你希望你的老师在高等数学教学课堂上讲什么内容对你帮助较大
A、将书上的内容
B、多讲与专业有关的内容
C、介绍数学史以及与专业有关的数学课外知识
D、多讲考试内容
Q6:你对大一使用的高等数学教材是否满意
A、满意
B还可以
C、不满意
Q7:你对高等数学课上老师所教的内容
A全部能理解
B大部分能理解
C能理解一半
D大部分不能理解
Q8:你认为在学习高等数学时出现的问题主要在哪里？
A课程过难
B教师教的不清楚
C上课不认真，课后缺乏练习
D自己天赋不够
E没有问题
Q9:你认为怎么样才能提高高等数学成绩
A自己摸索加练习
B与同学讨论
C询问老师
D其他
Q10:你认为老师在高等数学课上的教学方法应该是
A主要由老师讲解
B让学生自学，老师讲解学生不懂的
C由老师提出问题，师生讨论解决
D无所谓，随便老师怎样上课
Q11:你认为老师的教学手段应该是
A传统板书教学
B多媒体教学
C网络教学
D多种方式相结合
Q12:在大学中你认为高等数学课程开设的情况是
A开设数学课是必要的
B应根据各专业的需要而开设
C不需要开设
Q13:在大学中你认为高等数学课程开设的课时的合理性是
A课时足够
B课时严重不足
C课时严重不足
D根据各专业的需要增加课时
E课时过多
Q14:你认为高等数学课程授课进度情况是
A满意当前的进度
B进度过快
C要加倍放慢授课进度
D进度过慢
Q15:你认为高等数学教材难易程度是
A难易适中
B很难不适合本专业使用
C太简单
Q16:高等数学学习过程中你重视的内容是
A分析思考过程
B解题技巧
C数学思考方法
D学习成绩
Q17:高等数学课程教学中，老师使用的多媒体辅助手段所产生的作用是
A有很大帮助
B有部分帮助
C没有什么帮助
D老师没讲什么效果更差
Q18:你学习数学的目的是
A为了参加以后的“专升本”考试
B为了学习专业课打下良好的基础
C纯粹是为了顺利通过考试，获得毕业证书
D提高自己的数学文化素养
Q19:如果高等数学作为选修课程你会怎样对待
A选修并花时间学好该课程
B可能选也可能不选
C不选该课程
Q20:你认为数学课的考试方式哪一种最合适？（可多选）
A只看期末考试成绩
B期末考试成绩+平时成绩
C完成老师指定的任务即考试
D理论考试+实践考试
E不固定考试形式
F其他（请注明）
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