2015级软件工程《计算机导论》课程开学问卷调查
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2015级软件工程《计算机导论》课程开学问卷调查
本调查旨在向您了解与本课程学习有关的一些信息，以便于课程内容安排，提供有针对性的教学。请您真实作答，我们也将会对您的资料保密。 感谢大家的合作。——软件工程系《计算机导论》课程教学小组
Q1:请填写您的学号：
选项1
Q2:您是否已经购买电脑，如果还没有购买，打算在多长时间内购买？
已经购买
一个月内
春节前
春节后
目前还没有要购买的打算
Q3:您现在宿舍是否已经有电脑?
是
否
Q4:您在中学是否已经学习过《信息技术》课程？
是
否
Q5:您中学就读的学校所在地是在哪里？
城市
乡镇
Q6:您对文字录入的掌握程度？
熟练掌握英文键盘盲打指法，熟练使用拼音、五笔等输入法
英文键盘盲打不熟练（需要经常看键盘），会使用拼音输入法
完全不熟悉英文键盘
Q7:您具有以下哪方面技能？
能够熟练应用Word或WPS等文字处理软件进行文字编辑，段落排版等工作
能够熟练应用Excel等电子表格软件，包括进行数据统计分析等
熟练使用PowerPoint等软件设计与制作演示文稿
能够上网浏览网页，能够通过互联网收发电子邮件
会使用搜索引擎检索信息
熟练运用Windows操作系统，包括安装系统和驱动，文件和文件夹管理，控制面板设置等
Q8:您对Word（或WPS等）字处理软件的掌握程度？
能够熟练应用Word文字处理软件
基本能够运用Word文字处理软件进行文字编辑，段落排版等
了解过Word字处理软件的知识，但很少操作
完全不会
Q9:关于计算机网络和Internet应用部分，您了解和掌握的内容有？
能够上网浏览网页
能够通过互联网收发电子邮件
熟练使用QQ等聊天工具
会使用搜索引擎检索信息
能够进行网络连接设置，组建局域网
了解网络基本原理，TCP/IP协议、WWW原理等
完全不会
Q10:您对Excel电子表格软件的掌握程度
能够熟练应用Excel电子表格软件，包括进行数据统计分析等
基本能够运用Excel电子表格软件进行文字编辑，段落排版等
了解Excel电子表格软件的知识，但操作不熟练
完全不会
Q11:在个人计算机组成与系统安装方面，您了解哪些内容？
基本掌握Windows操作系统的使用，能够管理文件和文件夹等
熟练运用Windows操作系统，包括文件和文件夹管理，控制面板设置等
Windows操作系统的安装与维护
常用应用软件的安装与卸载
硬件驱动的安装与卸载
计算机的组装与简单硬件故障分析
完全不会
Q12:关于媒体集成与信息发布方面，您了解和掌握的内容有？
使用PowerPoint进行简单的演示文稿编辑
熟练使用PowerPoint设计与制作演示文稿
基本能够使用网页制作工具FrontPage或Dreamweaver制作网页
熟练使用网页制作工具FrontPage或Dreamweaver进行网页设计与开发
能够运用Photoshop工具进行图片处理
能够运用Flash软件进行动画制作
完全不会
Q13:关于数据库应用方面，您掌握了哪些内容？
能够熟练运用Access或Foxpro等数据库系统软件进行数据库的设计与管理
基本了解Access数据库，但操作不熟练
掌握数据库原理，能够熟练使用SQL等数据库查询语言
完全不会
Q14:关于算法与程序设计方面，您掌握了哪些内容？
基本掌握一种编程语言，能编写简单的程序
能够熟练使用一种编程语言，如C、Pasacl 、VB、VC、JAVA等，但没参加项目开发
能够熟练使用某种编程语言进行程序设计和项目开发
学习过算法设计的基本思想，能够进行算法设计
完全不会
Q15:在进大学前，您通常在哪里使用计算机？
从来没使用过
在就读的中学
在家里
在网吧
在其它地方（如亲属的单位等）
在任何地方（有自己的计算机或笔记本电脑)
Q16:在进大学前，您主要通过哪些途径学习计算机知识？
没有学习过
中学开设的课程或讲座
社会上的各类计算机培训班
家庭亲属或朋友的传授
自学
其它途径
Q17:您从什么时候开始接触计算机？
小学或更早
初中
高中
大学
Q18:您乐于通过哪种方法学习计算机知识？
在理论课上听老师陈述
在理论课上看老师投影演示
在实验课上自己照上机指导手册操作
在实验课上看老师演示后模仿
观察身边应用高手的操作
在互联网上求教陌生人
通过教学辅助平台等自学软件（如iTutor）
在图书馆找些书来自学
其他
Q19:您希望学哪些计算机知识？
计算机组成（原理、采购、组装、检测、维修）
计算机网络（组网、管理、建站）
操作系统原理（内存管理、进程管理、设备管理、文件管理、文件管理）
程序设计语言（汇编、C、VB、VC、JAVA）
数据结构（队列、堆栈、树、图）
数值计算方法（解方程、求函数值、求积分、求微分）
软件工程（需求分析、设计、测试）
网页制作（制作静态图文网页、动态变幻网页、交互互动网页）
多媒体制作（PHOTOSHOP、FLASH等图、声、动画或视频媒体处理）
数据库应用（FOXPRO、ACCESS、SQL等添加、修改、删除、查询数据）
游戏软件开发（开发单机、网络、手机小游戏及游戏开发理论）
计算机安全（计算机安全理论、反黑客病毒技能、攻击与防护）
计算机图形学
编译原理
计算机辅助设计（CAD）
计算机人工智能
Q20:您使用计算机主要从事以下那些活动？
看电影、玩游戏、听歌曲
聊天
辅助课程学习
使用搜索引擎收集资料
阅读新闻
参加BBS讨论
收发电子邮件
其他
Q21:您经常在哪些场所上机？
学校机房（如果收费，但允许上网和游戏）
学校机房（如果收费，允许上网但禁止游戏）
学校机房（如果不收费，但禁止上网和游戏）
校外网吧
自己家里
学校寝室
Q22:您认为课堂外还应该有哪些教学资源？
学生的个人主页和博客
学生的QQ群
BBS问答板
教师主页和博客
学生参与维护的WIKI知识字典
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